本文關(guān)鍵詞：養(yǎng)成教育:未成年人道德教育的重要途徑

  更多相關(guān)文章： 養(yǎng)成教育 道德教育 自主意識 道德實(shí)踐 未成年人監(jiān)管

【摘要】：養(yǎng)成教育是指對未成年人加以管理、教育,讓他們不斷形成良好的道德行為習(xí)慣,是知、情、意、行統(tǒng)一的過程,是道德教育的重要環(huán)節(jié)。養(yǎng)成教育的內(nèi)因在于調(diào)動未成年人的主動性和積極性,推進(jìn)德育的內(nèi)化過程;在外因方面,當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和西方文化的沖擊都對未成年人養(yǎng)成教育提出了挑戰(zhàn)。要提高未成年人德育功效,加強(qiáng)養(yǎng)成教育勢在必行。
【作者單位】： 湖北大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 養(yǎng)成教育 道德教育 自主意識 道德實(shí)踐 未成年人監(jiān)管
【分類號】：G410
【正文快照】： 養(yǎng)成教育是指對未成年人加以管理、教育,讓他們不斷形成良好的道德行為習(xí)慣。未成年人良好道德的形成是知、情、意、行統(tǒng)一的過程,道德形成的最終歸宿在于“行”,即達(dá)到知行合一,形成良好的外在行為習(xí)慣。養(yǎng)成教育是道德教育的重要環(huán)節(jié)。一、養(yǎng)成與養(yǎng)成教育我國古代,就有很多

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 于洪燕;中國傳統(tǒng)“道德”內(nèi)涵的現(xiàn)代解讀與轉(zhuǎn)換[D];西南大學(xué);2010年

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本文編號：662205