發(fā)布時間：2017-08-08 22:10

  本文關鍵詞：從生態(tài)教育到生態(tài)美育——生態(tài)審美者的培養(yǎng)路徑

  更多相關文章： 生態(tài)教育 生態(tài)美育 生態(tài)審美者

【摘要】：生態(tài)教育經(jīng)由生態(tài)科技教育、生態(tài)文化教育、生態(tài)文明教育三條路徑,分別實現(xiàn)了主體對生態(tài)規(guī)律的把握、生態(tài)目的的明確與生態(tài)價值觀的形成,促進了生態(tài)人的生成。生態(tài)美育通過培養(yǎng)審美主體的綠色審美興趣、生態(tài)中和理想、綠色閱讀能力與綠色藝術(shù)實踐風尚,引領審美主體在審美、造美活動中構(gòu)建綠色藝術(shù)世界。生態(tài)審美者在一體化的欣賞、批評、研究、創(chuàng)造活動中,與審美世界和諧整生,終實現(xiàn)生態(tài)美境與藝術(shù)人生的對生共進。
【作者單位】： 廣西民族大學藝術(shù)學院;
【關鍵詞】： 生態(tài)教育 生態(tài)美育 生態(tài)審美者
【分類號】：G40
【正文快照】： 生態(tài)教育是生態(tài)時代的產(chǎn)物,是人類提升對外界及自我科學認知的需要。生態(tài)美育從傳統(tǒng)的生態(tài)教育發(fā)展而來,既有對傳統(tǒng)生態(tài)教育的突破,轉(zhuǎn)而注重人的生態(tài)審美化生存,將生態(tài)人培養(yǎng)成生態(tài)審美人。這也是實現(xiàn)綠色審美人生與綠色藝術(shù)世界的雙重需求,整生化的生態(tài)審美者由此蛻變,在自

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 劉士林;論審美文化學興起的邏輯背景[J];河北師范大學學報(哲學社會科學版);1997年04期

2 周來祥;;生態(tài)主義和生態(tài)美學[J];山東大學學報(哲學社會科學版);2006年01期

3 彭修銀;臧紅秀;;當代藝術(shù)教育的生態(tài)美育走向[J];江漢大學學報(人文科學版);2006年01期

4 袁鼎生;;生態(tài)美的系統(tǒng)生成[J];文學評論;2006年02期

5 袁鼎生;;綠色人生和藝術(shù)人生的耦合旋升——生態(tài)審美者的生發(fā)路徑[J];哲學動態(tài);2011年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周全田;禪宗文化的悟性[J];安徽大學學報;2005年05期

2 劉偉;蘇新連;;安妮·普魯?shù)男≌f《老謀深算》的生態(tài)解讀[J];安徽大學學報;2006年02期

3 張穎;單建國;;人 自然 生態(tài)——析《狼群中的朱莉》的生態(tài)思想[J];安徽大學學報;2006年03期

4 程金福;論廣告藝術(shù)的形成及其藝術(shù)特征[J];安徽教育學院學報;2005年01期

5 趙學存;;宗白華關于中西美感發(fā)生論的比較[J];合肥師范學院學報;2010年02期

6 宋金亮;;從《世說新語》中再說德行與個性[J];安徽廣播電視大學學報;2009年04期

7 李昌舒;;嵇康之“心”的美學意蘊[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2006年01期

8 吳尚華;;賈平凹《懷念狼》的生態(tài)批評解讀[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2006年02期

9 劉穎;;女性與自然的本源同構(gòu):生態(tài)女性主義的思想“原型”[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2010年01期

10 陳大為;;從生態(tài)批評視角解讀小說《力量》[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2010年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高力;;自然之鏡:嬗變中的電視生態(tài)批評[A];這就是我們的文學生活——《當代文壇》三十年評論精選（下）[C];2012年

2 程穎;但漢彪;;《白噪音》中的生態(tài)危機[A];語言與文化研究（第六輯）[C];2010年

3 高倩;;蘇新宏“新生態(tài)”藝術(shù)的價值[A];民族文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究論叢（第一輯）[C];2011年

4 王珂;;論葉維廉的詩形觀及創(chuàng)作實踐[A];葉維廉詩歌創(chuàng)作研討會論文集[C];2008年

5 王艷萍;;荒野情結(jié)與草原大命——《熊》和《狼圖騰》的生態(tài)思想研究[A];福建省外國語文學會2008年年會論文集[C];2008年

6 曾玲;;《鐘形罩》下女性的反叛——對《鐘形罩》的生態(tài)女性主義分析[A];福建省外國語文學會2008年年會論文集[C];2008年

7 王文艷;;《浮現(xiàn)》中的生態(tài)主義表現(xiàn)[A];福建省外國語文學會2010年年會論文集[C];2010年

8 劉立光;;漢畫像中人物圖像的美學特點[A];中國漢畫學會第十屆年會論文集[C];2006年

9 張建玲;;魏晉南北朝時期的旅游審美觀[A];江蘇省旅游學會首屆學術(shù)年會論文集[C];2008年

10 張建國;;生態(tài)批評中的倫理因素[A];“文學倫理學批評：文學研究方法新探討”學術(shù)研討會論文集[C];2005年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 閆建華;勞倫斯詩歌中的黑色生態(tài)意識[D];上海外國語大學;2010年

2 徐進波;中國山水畫裝飾性探微[D];武漢理工大學;2010年

3 伍先成;民族文化保持的影像到場[D];云南大學;2010年

4 朱秀敏;建安散文研究[D];山東師范大學;2011年

5 徐萍;從晚清至民初：媒介環(huán)境中的文學變革[D];山東師范大學;2011年

6 王華;新世紀鄉(xiāng)村小說主題研究[D];華中師范大學;2011年

7 王貴祿;高地上的文學神話[D];陜西師范大學;2011年

8 王長順;生態(tài)學視野下的西漢文學研究[D];陜西師范大學;2011年

9 郭萌;生態(tài)美學視域下的20世紀90年代中國都市小說研究[D];陜西師范大學;2011年

10 洪娜;超越文化相對主義—加里·斯奈德的文化思想研究[D];中央民族大學;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 許耕耘;靜觀萬象——中國古典園林中的審美境界[D];華中農(nóng)業(yè)大學;2010年

2 史秀利;人類的生態(tài)危機[D];河北大學;2009年

3 李沙沙;論中國工筆花鳥畫中線條的運用[D];浙江理工大學;2010年

4 徐杰;尤金·奧尼爾的精神生態(tài)意識研究[D];遼寧師范大學;2010年

5 龔潔;劉師培魏晉玄學研究述論[D];湘潭大學;2010年

6 劉雪花;論《白鯨》中人與自然的關系[D];湘潭大學;2010年

7 潘曉燕;用生態(tài)倫理理論分析哈代的《卡斯特橋市長》[D];江西師范大學;2010年

8 李千;自然·女性[D];江西師范大學;2010年

9 方焓;生態(tài)美育視域下的中小學語文教學[D];廣西民族大學;2010年

10 許瑩瑩;侗族風雨橋的生態(tài)審美意蘊研究[D];廣西民族大學;2010年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁心鏡;;大學生幸福能力生態(tài)教育方法[J];南都學壇;2009年02期

2 魏國孝;堅持生態(tài)教育思想 實現(xiàn)大學教育生態(tài)化[J];寧夏大學學報(人文社會科學版);2004年06期

3 湯國軍;;充分利用校本資源 更好實施生態(tài)教育[J];中學教學參考;2009年26期

4 王冬;;從生態(tài)文明看生態(tài)文明教育[J];才智;2011年17期

5 陳雪麗;論生態(tài)困境中的現(xiàn)代教育[J];江南大學學報(人文社會科學版);2004年04期

6 彭修銀;臧紅秀;;當代藝術(shù)教育的生態(tài)美育走向[J];江漢大學學報(人文科學版);2006年01期

7 王雪妍;;暢想生態(tài)教育 回歸生命世界——聚焦成都玉林中學附屬小學生態(tài)教育[J];時代教育;2007年12期

8 黃靜;生物學教學中的生態(tài)教育初探[J];生物學教學;1995年09期

9 鄒曉紅;生態(tài)教育應是地理教學的重要任務[J];黑龍江教育;2001年Z2期

10 余開榮;;以特色促發(fā)展的成功范例——評武漢市光谷第四小學“生態(tài)教育”[J];湖北教育(教育教學);2011年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳欣;唐建軍;;試論生態(tài)教育的重要性及其措施[A];生態(tài)學與全面·協(xié)調(diào)·可持續(xù)發(fā)展——中國生態(tài)學會第七屆全國會員代表大會論文摘要薈萃[C];2004年

2 高紅燕;;生態(tài)教育是實現(xiàn)綠色奧運的基石[A];北京奧運和城市園林綠化建設論文集[C];2002年

3 胡紅;;將生態(tài)教育納入幼兒園課程建設中[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導員論文征集活動論文匯編[C];2007年

4 徐鳳翔;;獨具特色的北京靈山生態(tài)科普教育基地[A];復合生態(tài)與循環(huán)經(jīng)濟——全國首屆產(chǎn)業(yè)生態(tài)與循環(huán)經(jīng)濟學術(shù)討論會論文集[C];2003年

5 郭江濤;;西部大開發(fā)中改善沙漠生態(tài)系統(tǒng)的對策思考[A];陜西省體制改革研究會2006-2007優(yōu)秀論文集[C];2007年

6 宋輝;劉忠輝;;人工濕地在污水處理上的應用和發(fā)展[A];2007年全國給水排水技術(shù)信息網(wǎng)成立三十五周年紀念專集暨年會論文集[C];2007年

7 侯京林;;生態(tài)文化與生態(tài)教育[A];文化現(xiàn)代化的戰(zhàn)略思考——第七期中國現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2009年

8 鄭世武;拾兵;;黃河三角洲生態(tài)環(huán)境需水量探討[A];水力學與水利信息學進展 2009[C];2009年

9 畢寶德;;城鄉(xiāng)土地開發(fā)與生態(tài)系統(tǒng)建設[A];土地利用與城鄉(xiāng)發(fā)展——2000海峽兩岸土地學術(shù)研討會論文集[C];2000年

10 凌澤芝;;生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展[A];中國生態(tài)經(jīng)濟學會第五屆會員代表大會暨全國生態(tài)建設研討會論文集[C];2000年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 上海市崇明縣教育局局長 黃強;生態(tài)教育：立足現(xiàn)在走向未來的教育[N];文匯報;2010年

2 王蓉 湯澗;10個本科生 7個濕地盲[N];新華每日電訊;2002年

3 本報記者 常河;兩億元投向生態(tài)教育[N];江淮時報;2005年

4 李松梧;生態(tài)教育：從娃娃抓起還是從成人抓起[N];中國綠色時報;2007年

5 徐莉麗;讓生態(tài)教育內(nèi)化為特色發(fā)展之魂[N];成都日報;2008年

6 姚莉莉 黃曉華;海南應實施全民生態(tài)教育[N];海南日報;2005年

7 俞可;水,生態(tài)教育的原點[N];文匯報;2006年

8 邵斌;專家呼吁讓生態(tài)教育走進課堂[N];大眾科技報;2004年

9 記者　吳妙麗;安吉“百草園”成生態(tài)教育大課堂[N];浙江日報;2005年

10 許清濤;欠發(fā)達地區(qū)更要注重生態(tài)教育[N];吉林日報;2006年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周梅;大興安嶺落葉松林生態(tài)系統(tǒng)水文過程與規(guī)律研究[D];北京林業(yè)大學;2003年

2 陳夢;森林生物多樣性理論與方法研究及應用[D];南京林業(yè)大學;2005年

3 焦樹英;短花針茅草原生態(tài)系統(tǒng)對不同載畜率水平綿羊放牧的響應[D];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學;2006年

4 王發(fā)明;基于生態(tài)觀的產(chǎn)業(yè)集群演進研究[D];浙江大學;2007年

5 黃興國;稻鴨生態(tài)種養(yǎng)對稻、鴨生長與營養(yǎng)品質(zhì)及生態(tài)環(huán)境的影響研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學;2008年

6 朱仲元;干旱半干旱地區(qū)天然植被蒸散發(fā)模型與植被需水量研究[D];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學;2005年

7 徐國超;審美教育的生態(tài)之維[D];蘇州大學;2009年

8 周承聰;信息服務生態(tài)系統(tǒng)運行與優(yōu)化機制研究[D];華中師范大學;2011年

9 黃敏;基于協(xié)同創(chuàng)新的大學學科創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)模型構(gòu)建的研究[D];第三軍醫(yī)大學;2011年

10 范學忠;崇明東灘基于生態(tài)系統(tǒng)的海岸帶管理[D];華東師范大學;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 杜惟瑋;生態(tài)校園的建設流派、建設模式與系統(tǒng)管理方法[D];天津大學;2005年

2 王玲;大學生生態(tài)教育研究[D];合肥工業(yè)大學;2010年

3 吳啟鳳;高校生態(tài)教育初探[D];上海師范大學;2012年

4 方焓;生態(tài)美育視域下的中小學語文教學[D];廣西民族大學;2010年

5 張璇;蘇南地區(qū)小學與學前教育教師生態(tài)教育的調(diào)查研究[D];蘇州大學;2011年

6 馬曉昕;蘇南學校中學生生態(tài)教育調(diào)查研究[D];蘇州大學;2011年

7 蔡穎;小學生態(tài)美育校本課程的實踐研究[D];上海師范大學;2012年

8 王笑禹;生態(tài)文明視野下的生態(tài)教育研究[D];青島科技大學;2010年

9 王愛萍;試論生態(tài)美育[D];揚州大學;2006年

10 張海云;論生態(tài)文明與理性生態(tài)人的塑造[D];南京林業(yè)大學;2006年

，

本文編號：642253