本文關(guān)鍵詞：自我效能感對青少年情緒調(diào)節(jié)的影響機(jī)制

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【摘要】：采用一般自我效能感量表和情緒調(diào)節(jié)量表,對1073名青少年進(jìn)行調(diào)查,考察一般自我效能感對青少年情緒調(diào)節(jié)的影響機(jī)制。結(jié)果表明:(1)一般自我效能感和積極情緒調(diào)節(jié)策略與情緒調(diào)節(jié)能力存在顯著的正相關(guān),和消極情緒調(diào)節(jié)策略的大部分維度存在顯著的負(fù)相關(guān);(2)一般自我效能感不只對情緒調(diào)節(jié)能力發(fā)揮直接影響作用,而且通過積極情緒調(diào)節(jié)策略和消極情緒調(diào)節(jié)策略對情緒調(diào)節(jié)能力發(fā)揮間接影響作用。結(jié)論:情緒調(diào)節(jié)策略在自我效能感對情緒調(diào)節(jié)能力的影響中發(fā)揮中介效應(yīng)。
【作者單位】： 中國刑警學(xué)院;東北大學(xué)文法學(xué)院;吉林大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 青少年 自我效能感 情緒調(diào)節(jié)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1問題提出自我效能感最早是由美國社會心理學(xué)家Bandura在其社會學(xué)習(xí)理論中提出來的概念,它是指個體對自己能否在一定水平上完成某項活動所具有能力的判斷、信念或主體自我的把握與感受[1-2]。Bandura認(rèn)為自我效能感影響個體身心健康的重要表現(xiàn)是,個體對自己處理應(yīng)激能力的信

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本文編號：585948