發(fā)布時間：2017-07-01 02:06

  本文關(guān)鍵詞：無錫社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源需求的調(diào)查與研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：數(shù)字化學(xué)習(xí)資源是指經(jīng)過數(shù)字化處理的,供學(xué)生用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的各種信息資源。本研究利用調(diào)查研究、相關(guān)性分析、因子分析等方法,以無錫市為研究樣本,從市民的基本情況、社區(qū)現(xiàn)有數(shù)字化學(xué)習(xí)資源運用程度、市民對數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的需求、今后數(shù)字化學(xué)習(xí)資源運用的探索四個維度深入研究了市民對于社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的需求。本研究對建立市民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺提供了較為翔實的樣本數(shù)據(jù),對于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中明確提出的基于全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的創(chuàng)建具有重要的參考價值和樣本意義。
【作者單位】： 無錫市廣播電視大學(xué);無錫市社會教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 社區(qū) 終身學(xué)習(xí) 數(shù)字化資源 調(diào)查研究 無錫
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題子課題暨江蘇省社會教育2009-2010年度專項規(guī)劃課題(編號:JS-L-200901)階段性研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言2006年頒布的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》中提出了“完善教育資源與應(yīng)用系統(tǒng),促進(jìn)全社會學(xué)習(xí)資源的整合與共享,建設(shè)開放、靈活、方便的全民學(xué)習(xí)的終身學(xué)習(xí)平臺”目標(biāo);2007年黨的十七大提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社

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本文編號：504216