建構(gòu)思想政治教育學科知識理論體系應(yīng)堅持馬克思主義實踐哲學理念,在人類文明整體性實踐系統(tǒng)、政治經(jīng)濟社會實踐系統(tǒng)、思想政治教育實踐系統(tǒng)和學科知識理論體系之間建構(gòu)實踐性互動關(guān)系,確證思想政治教育在人類文明系統(tǒng)中的方位和職責,以此作為體系構(gòu)建思想政治教育學科的實踐哲學基礎(chǔ)。實踐性的思想政治教育學科知識理論體系應(yīng)該在兩個維度上展開建構(gòu)和運行:一是在學科知識生產(chǎn)或創(chuàng)新的維度上,建構(gòu)思想政治教育哲學、原理和應(yīng)用性知識的實踐性互動關(guān)系,形成思想政治教育學科知識理論體系內(nèi)部之間的開放性互動關(guān)系;二是在專業(yè)人才培養(yǎng)維度上,使思想政治教育學科知識理論體系被實踐,并能夠在實踐中獲得校正和創(chuàng)新。

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、思想政治教育學科知識理論體系的現(xiàn)狀反思
二、思想政治教育學科知識理論體系的構(gòu)成要件分析
三、思想政治教育學科知識理論體系構(gòu)建的實踐哲學基礎(chǔ)
四、以學科為中介的思想政治教育學科知識理論體系運行思考



本文編號：3850530