師生關(guān)系與學(xué)生學(xué)業(yè)成績的關(guān)系一直受到國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注,總體來看,相較于國內(nèi),國際相關(guān)實(shí)證研究的研究內(nèi)容更為豐富,研究方法更為成熟。通過對2000-2018年間國際上公開發(fā)表的76篇相關(guān)實(shí)證研究文獻(xiàn)的梳理,可以發(fā)現(xiàn):師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系較復(fù)雜,且兩者的關(guān)系受學(xué)生性別、年齡等因素調(diào)節(jié)。此外,師生關(guān)系也會通過學(xué)生投入、自我效能感等中介變量影響成績。國際師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績關(guān)系的實(shí)證研究啟示我們,國內(nèi)相關(guān)實(shí)證研究亟需開展縱向研究,并拓寬研究視角。

【文章頁數(shù)】：17 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、研究方法
    （一）文獻(xiàn)檢索
    （二）文獻(xiàn)篩選
    （三）文獻(xiàn)分析
三、研究結(jié)果
    （一）師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績關(guān)系的研究
        1. 師生關(guān)系越好，學(xué)業(yè)成績越好
        2. 師生關(guān)系越差，學(xué)業(yè)成績越差
        3. 師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績不相關(guān)
    （二）師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績關(guān)系的影響因素分析
        1. 社會經(jīng)濟(jì)地位越高，師生關(guān)系與成績的關(guān)系越強(qiáng)
        2. 在不同的研究中性別的作用不同
        3. 師生關(guān)系與成績的關(guān)系隨著年齡增長而削弱
    （三）師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績關(guān)系的內(nèi)部作用機(jī)制考察
        1. 學(xué)生投入在師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績間的中介作用
        2. 自我效能感在師生關(guān)系與學(xué)業(yè)成績間的中介作用
        3. 其他中介變量
四、討論與展望
    （一）研究的主流觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)啟示
    （二）研究的結(jié)果差異與原因探析
        1. 回到理論：師生關(guān)系的概念差異
        2. 回到實(shí)踐：研究方法的差異
    （三）中國情境下的研究展望
        1. 開展縱向研究
        2. 拓寬研究視角



本文編號：3771544