WSCC模式是美國實(shí)施學(xué)校健康教育的核心舉措和基本框架,由十個(gè)緊密相聯(lián)的單元組成,呈現(xiàn)出重視所有兒童健康、強(qiáng)化多方主體協(xié)作、兼顧課程化和生活化及促進(jìn)健康教育場域全覆蓋的基本特征。在健康中國背景下,建議我國在實(shí)施學(xué)校健康教育過程中,樹牢"健康第一"理念,凸顯以人為本導(dǎo)向;發(fā)揮家委會職能,橋接"家校社"溝通渠道;開設(shè)專門健康課程,培訓(xùn)專業(yè)健康教育教師;注重區(qū)域差異,因地制宜發(fā)展健康教育。 

【文章來源】：上海教育科研. 2020,(07)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

WSCC模式結(jié)構(gòu)體系(1)

“家校社”主體協(xié)同參與

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]美國“學(xué)校健康與體育教育聯(lián)盟”組織的特征及啟示[J]. 趙富學(xué),王云濤,但艷芳.  體育學(xué)研究. 2019(05)
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碩士論文
[1]美國學(xué)校健康教育[D]. 杜英.首都師范大學(xué) 2006



本文編號：3240958