基于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的高校英語閱讀教學體系構(gòu)建研究——評《多元文化與當代英語教學》
發(fā)布時間:2021-01-03 18:26
<正>高校英語教學是高校教育教學改革的重要組成部分,其中閱讀教學體系的創(chuàng)新發(fā)展更應當結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代背景特點進行。英語閱讀教學體系的創(chuàng)立和完善能綜合提高學生的聽說讀寫能力,更能促進學生在互聯(lián)網(wǎng)背景下的跨文化交際能力的提升。《多元文化與當代英語教學》是沈銀珍聯(lián)合浙江大學出版社出版的外語文化教學閱讀書籍,全書共八章,主要介紹了多元文化的起源、國內(nèi)外關(guān)于多元文化的研究成
【文章來源】:林產(chǎn)工業(yè). 2020年07期 北大核心
【文章頁數(shù)】:1 頁
本文編號:2955277
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