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父母沖突對初中生問題行為的影響:一個有調(diào)節(jié)的中介效應模型

發(fā)布時間:2020-12-18 13:23
  問題行為是衡量青少年社會適應和心理發(fā)展的重要指標之一,而父母沖突是導致青少年問題行為發(fā)生的關鍵因素。以往研究表明,父母沖突對初中生問題行為具有重要影響,但對于父母沖突與子女問題行為之間具有危害或保護作用的因素還有待進一步探討。本研究在家庭系統(tǒng)理論及認知情境理論指導下,構建一個有調(diào)節(jié)的中介效應模型,檢驗親子三角關系在父母沖突與問題行為之間的中介作用,以及心理韌性對上述中介路徑的調(diào)節(jié)作用。采用父母沖突問卷、親子三角關系問卷、心理韌性問卷以及問題行為問卷對信陽市700名初中生(男生331人,女生316人,平均年齡M=13.16)進行調(diào)查,結構方程模型分析表明:(1)在控制了年級和性別后,父母沖突對初中生問題行為具有顯著的正向預測作用,即父母沖突越嚴重,初中生問題行為越多。(2)中介效應檢驗表明,親子三角關系中的替罪羊和跨代同盟在父母沖突與問題行為之間具有部分中介作用,而親職化不起中介作用。(3)有調(diào)節(jié)的中介模型檢驗進一步表明,心理韌性對“父母沖突→替罪羊\跨代同盟→問題行為”的后半段具有調(diào)節(jié)作用,即當初中生的心理韌性較高時,替罪羊和跨代同盟對初中生問題行為的影響減弱。本研究的發(fā)現(xiàn)表明,父母沖... 

【文章來源】:遼寧師范大學遼寧省

【文章頁數(shù)】:60 頁

【學位級別】:碩士

【部分圖文】:

父母沖突對初中生問題行為的影響:一個有調(diào)節(jié)的中介效應模型


研究假設模型

中介效應,親子,三角關系,模型


性別和年級作為控制變量,建立模型 3。結果顯示模型擬合良好(χ2=5095.281,df=3383, CFI=0.938, TLI=0.936, RMSEA=0.028, SRMR=0.040);在控制了年級和性別后,父母沖突中的沖突特征對外部問題存在邊緣顯著正向預測作用(β= 0.140,p<0.10),對內(nèi)部問題行為不存在顯著預測作用(β=0.103, p>0.10),而父母沖突的沖突評價對外部問題行為具有顯著的正向預測作用(β=0.327, p<0.001),對內(nèi)部問題行為也具有顯著的預測作用(β=0.224, p<0.001)。4.4.2 研究變量的潛變量中介模型擬合檢驗為進一步考察父母沖突對初中生問題行為預測作用的內(nèi)部機制,按照溫忠麟和葉寶娟(2014)提出的基于結構方程的中介效應檢驗程序,采用偏差校正的非參數(shù)百分位 Bootstrap 方法進行間接效應檢驗。本研究在模型 1 的基礎上加入中介變量。以父母沖突(三階因子)為自變量,以問題行為(三階因子)作為因變量,將親子三角關系的三種形式(替罪羊、親職化和跨代同盟,均為一階因子)同時作為中介變量,并且控制性別和年級對親子三角關系和問題行為的影響,建立模型 4。結果顯示,模型的整體擬合狀況較好(χ2=9726.496, df=7471, CFI=0.938,TLI=0.937, RMSEA=0.022, SRMR=0.042)。

中介模型,父母,自變量,模型


表 4.6 模型 4 中的間接效應檢驗(Bootstrap 法)為了進一步考察親子三角關系的中介作用,分別以父母沖突、沖突特征和沖突評價為自變量,以替罪羊、親職化、跨代同盟為中介變量,以外部問題行為和內(nèi)部問題行為為因變量分別構建模型。采用偏差校正的非參數(shù)百分位 Bootstrap方法進行間接效應檢驗發(fā)現(xiàn)三個模型結果相一致,所以本研究只呈現(xiàn)以父母沖突(三階因子)為自變量的潛變量中介模型 5。結果顯示,模型的擬合狀況均較好(χ2=9673.876, df=7466, RMSEA=0.021, SRMR=0.037, TLI=0.940, CFI=0.939)。間接效應 估計值 標準誤 p 值父母沖突→替罪羊→問題行為 0.079 0.029 0.007父母沖突→親職化→問題行為 0.003 0.023 0.912父母沖突→跨代同盟→問題行為 0.057 0.020 0.004父母沖突→問題行為 0.139 0.047 0.004

【參考文獻】:
期刊論文
[1]初中生感知的父母沖突、親子沖突與其欺負行為之間的關系[J]. 鄧林園,王凌霄,徐潔,黎堅.  中國臨床心理學雜志. 2018(01)
[2]小學兒童親子三角關系與兒童氣質(zhì)、母親社會支持的關系[J]. 田相娟,王趙娜,王美萍.  中國臨床心理學雜志. 2017(06)
[3]婚姻沖突與兒童內(nèi)化問題行為的關系:有調(diào)節(jié)的中介效應[J]. 曹雨菲,楊盼盼,劉俊升,周穎.  中國臨床心理學雜志. 2017(05)
[4]父母沖突和兒童社交焦慮:情緒安全感的中介作用[J]. 李艷華,鐘佑潔,黃海寧.  中國健康心理學雜志. 2017(09)
[5]父母沖突、親子關系與青少年抑郁的關系:獨生與非獨生的調(diào)節(jié)作用[J]. 肖雪,劉麗莎,徐良苑,李燕芳.  心理發(fā)展與教育. 2017(04)
[6]初中生感知的父母沖突與安全感:心理韌性的中介作用[J]. 黃保紅,周春燕,李林,黃海,劉陳陵.  中國健康心理學雜志. 2017(06)
[7]親子依戀與初中生親社會行為:有調(diào)節(jié)的中介效應[J]. 王艷輝,李董平,孫文強,趙力燕,賴雪芬,周月月.  心理學報. 2017(05)
[8]父母婚姻質(zhì)量對青少年行為的影響:父母教養(yǎng)能力感的中介作用[J]. 張曉,李龍鳳,白柳,陳英和.  心理與行為研究. 2017(02)
[9]領悟社會支持與青少年內(nèi)化問題的關系:自尊的調(diào)節(jié)作用[J]. 余麗,梁潔.  中國健康心理學雜志. 2017(02)
[10]父母沖突、親子三角關系與青少年應對方式之間的關系[J]. 鄧林園,許睿,方曉義.  北京師范大學學報(社會科學版). 2017(01)

碩士論文
[1]親子三角關系在初中生知覺父母婚姻沖突與心理健康間的中介作用[D]. 楊陽.河南大學 2011
[2]雙親沖突、心理應對方式對中學生同伴關系影響的研究[D]. 何金晶.浙江大學 2010



本文編號:2924071

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