【摘要】：如今,社交網(wǎng)站已經(jīng)成為青少年必不可少的線上溝通平臺,根據(jù)2017年中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心報告,10到19歲的青少年是QQ空間、微信朋友圈等社交網(wǎng)站的主要用戶群。隨著社交網(wǎng)站在青少年群體中的普及,青少年每天投入大量時間在社交網(wǎng)站上,造成他們對社交網(wǎng)站的依賴,并且給他們帶來了心理困擾和生理不適應(yīng),造成問題性社交網(wǎng)站使用。這一現(xiàn)象引起了相關(guān)研究者和社會的關(guān)注,其影響因素及其作用機制成為探討的熱點。但已有研究忽視了青少年時期個體獨特的認知發(fā)展特點,即假想觀眾對個體的影響。從青少年自身認知發(fā)展特點出發(fā),探討假想觀眾與其問題性社交網(wǎng)站使用行為的關(guān)系,既是對青少年認知發(fā)展特點與行為關(guān)系的理解,也是對假想觀眾與個體互聯(lián)網(wǎng)使用行為研究的深化。假想觀眾水平高的青少年在社交網(wǎng)站自我呈現(xiàn)時傾向于呈現(xiàn)積極的信息,以免受到他人的負面評價和嘲笑,而社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)帶給個體的正性情緒、社會支持等回報會進一步強化個體使用社交網(wǎng)站,從而造成問題性社交網(wǎng)站使用。但社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)所產(chǎn)生的效應(yīng)會受到個體因素的影響,核心自我評價作為重要的個體特征變量,會影響個體在社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)后感知到的社會支持,能夠緩解社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)對問題性社交網(wǎng)站使用的負面影響。因此,本研究基于需要與滿足理論、社會認知模型和社交技能模型考察社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)在假想觀眾對問題性社交網(wǎng)站使用影響中的中介作用,同時進一步考察該中介效應(yīng)是否受到了核心自我評價的調(diào)節(jié)。采用問卷法對武漢市兩所中學(xué)的665名初中生進行調(diào)查,采用SPSS21.0以及PROCESS程序進行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果表明:(1)初一到初三學(xué)生的假想觀眾水平和問題性社交網(wǎng)站使用程度逐漸上升,而其核心自我評價水平逐漸降低;男生的核心自我評價水平顯著高于女生;(2)初中生假想觀眾水平與問題性社交網(wǎng)站使用及社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)均呈顯著正相關(guān);社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)與問題性社交網(wǎng)站使用也呈顯著正相關(guān);核心自我評價與假想觀眾呈顯著負相關(guān);(3)社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)在初中假想觀眾與問題性社交網(wǎng)站使用之間的關(guān)系中起部分中介作用;(4)初中生的假想觀眾經(jīng)由社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)影響問題性社交網(wǎng)站使用的中介路徑受到核心自我評價的調(diào)節(jié)作用,即在低核心自我評價的個體中,中介效應(yīng)是顯著的。最后,對本研究的不足和局限性進行了討論,并提出今后研究的進一步設(shè)想。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：B844.2
【圖文】：

被試分為高核心自我評價組（高于平均數(shù)加一個標(biāo)準(zhǔn)差的被試）、低核心自我評價逡逑組（低于平均數(shù)減一個標(biāo)準(zhǔn)差的被試），采用分組回歸的方式考察社交網(wǎng)站積極自逡逑我呈現(xiàn)與問題性社交網(wǎng)站使用之間的關(guān)系，結(jié)果如圖１所示，隨著核心自我評價水逡逑平的提高，社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)對問題性社交網(wǎng)站使用的正向預(yù)測作用由顯著逐逡逑漸減弱到不顯著（由減弱為０＝０．０＂＾邋／？＝０」０）0逡逑０．１逡逑垠逡逑制邋＿ｎ邋ｉ邐，逡逑ｇ邋Ｕ．ｉ逡逑Ｉ逡逑ｉ邋－０．３逡逑－—核心自我評價水平逡逑－°－５邐？？？■，’’邐一高分組逡逑…＂低分組逡逑低積極自我呈現(xiàn)高積極自我呈現(xiàn)逡逑圖１核心自我評價在積極自我呈現(xiàn)與問題性社交網(wǎng)站使用之間的調(diào)節(jié)作用逡逑由于核心自我評價在中介路徑的后半段調(diào)節(jié)效應(yīng)顯著，分高低核心自我評價水逡逑平對社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)的中介效應(yīng)進行分析（表４），對于低核心０我評價的個逡逑體，社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)的中介效應(yīng)的ｂｏｏｔｓｔｒａｐ邋９５％置信區(qū)間的上下限不包含逡逑０，而在高核心自我評價的個體中，社交網(wǎng)站積極自我呈現(xiàn)的中介效應(yīng)的ｂｏｏｔｓｔｒａｐ逡逑９５％置信區(qū)間的上下限包含０

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本文編號：2797780