【摘要】：實(shí)施義務(wù)教育對(duì)于社會(huì)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,義務(wù)教育的均衡發(fā)展將有助于社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。我國(guó)當(dāng)前由于地區(qū)間政治、經(jīng)濟(jì)、文化等發(fā)展的不平衡以及教育資源配置的不均衡等諸多因素,導(dǎo)致了我國(guó)義務(wù)教育的非均衡發(fā)展。借鑒國(guó)外發(fā)展義務(wù)教育的一些經(jīng)驗(yàn),將有助于我國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展的逐步實(shí)現(xiàn)。
[Abstract]:The implementation of compulsory education plays an important role in promoting social development, and the balanced development of compulsory education will contribute to the realization of social equity. At present, the unbalanced development of compulsory education in China is caused by the unbalanced development of politics, economy and culture among regions and the unbalanced allocation of educational resources. Drawing lessons from foreign experiences in developing compulsory education will help to realize the balanced development of compulsory education in China.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“促進(jìn)江蘇城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號(hào):09JYB003)
【分類號(hào)】：G522.3

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2384115