【摘要】：正2010年7月29日發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》(以下簡稱《綱要》)在第十七章"加強教師隊伍建設"中明確提出":倡導教育家辦學,造就一批教育家。"何謂教育家?教育家辦學具有什么樣的特征?當前推進教育家辦學有何問題?問題如何解決?國內教育界眾多理論研究者和實踐工作者對這些問題都有不同的理解�；诖�,2010年12月25日至26日,湖北省教育管理專業(yè)委員會
[Abstract]:In the 17th chapter, "strengthening the Construction of Teachers", the outline of the National Medium-and Long-Term Education Reform and Development Program (2010-2020), which was issued on July 29, 2010, clearly put forward "advocating educators to run schools and bringing up a number of educationalists." What is an educator? What are the characteristics of an educator? What are the problems in promoting the education of educators? How to solve the problem? Many theoretical researchers and practitioners in the field of education in China have different understanding of these problems. Based on this, from 25 to 26 December 2010, the Hubei Provincial Education Management Committee
【作者單位】： 武漢大學教育科學學院;
【分類號】：G521

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本文編號：2207518