【摘要】：文章針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫中知識管理缺失的現(xiàn)狀,分析了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)中目前存在的問題,提出了基于知識管理的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的評價原則與評價體系結(jié)構(gòu),并具體列舉了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的評價指標。
[Abstract]:In view of the lack of knowledge management in the network teaching resource bank, this paper analyzes the problems existing in the construction of the network teaching resource bank, and puts forward the evaluation principles and evaluation system structure of the network teaching resource base based on knowledge management. The evaluation index of network teaching resource bank is listed in detail.
【作者單位】： 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系;桂林電子科技大學(xué)計算機科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點課題“基于Web2.0教育教學(xué)資源庫管理平臺的研究與實現(xiàn)”(課題批準編號:GYKYZ2009004) 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”課題“知識服務(wù)型教學(xué)資源庫管理平臺的關(guān)鍵技術(shù)研究與實現(xiàn)”(課題批準號:XJK08BXJ001) 湖南省高等學(xué)�？茖W(xué)研究項目“數(shù)字校園統(tǒng)一身份管理模型及關(guān)鍵技術(shù)研究”(項目編號:10C0120)的研究成果之一
【分類號】：G434

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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本文編號：2193389