【摘要】：對(duì)有效教學(xué)特征的研究不僅要著力于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)方面,而且應(yīng)該從整體上進(jìn)行把握。如果從"課理"、"課體"、"課脈"、"課味"和"課魂"這"五課"視點(diǎn)來(lái)觀察有效教學(xué)課堂,則可以分別得到有效教學(xué)的五個(gè)特征,即順性的課理、和諧的課體、漸進(jìn)的課脈、智慧的課味和靈動(dòng)的課魂。
[Abstract]:The study of effective teaching characteristics should not only focus on all aspects of the teaching process, but also should be grasped as a whole. If we observe the effective teaching class from the viewpoint of "lesson principle", "lesson style", "lesson vein", "lesson taste" and "lesson soul", we can get five characteristics of effective teaching separately, namely, the consistent principle, harmonious class style and gradual course vein. The wisdom of the lesson and the spirit of the class.
【作者單位】： 內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G420

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本文編號(hào)：2155355