【摘要】：當前,大學生心理危機干預存在著本土化程度不高、由外向內的單向干預、以學校為單一的干預主體、著眼于危機預防和應急處置、局限于對危機當事人的干預等諸多問題,直接影響危機干預的效果�；诖�,本文認為大學生心理危機干預將呈現(xiàn)出從西方化趨向本土化、從單向干預趨向雙向互動、從單一干預趨向三方聯(lián)動、從危機預防與處置趨向危機后干預、從個體干預趨向對危機個體與周圍相關學生干預的發(fā)展態(tài)勢。
[Abstract]:At present, college students' psychological crisis intervention has many problems, such as the degree of localization is not high, the one-way intervention from outside to inside, taking the school as the single main body of intervention, focusing on the crisis prevention and emergency treatment, limited to the intervention of the crisis party and so on. Directly affect the effect of crisis intervention. Based on this, this paper holds that the psychological crisis intervention of college students will present a trend from westernization to localization, from one-way intervention to two-way interaction, from single intervention to tripartite linkage, from crisis prevention and treatment to post-crisis intervention. From the individual intervention tendency to the crisis individual and related students around the development situation.
【作者單位】： 浙江大學思政部;浙江大學寧波理工學院公共基礎部;
【基金】：浙江省教育廳大學生思想政治教育專項課題“大學生心理危機干預若干問題研究”的階段性成果,批準文號Y201018477
【分類號】：B844.2

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本文編號：2146954