本文選題：財政性教育支出 + 國際比較�。� 參考：《中國青年研究》2011年02期

【摘要】：教育作為人力資本投資的重要組成部分,受到各國政府的普遍重視。中國的財政性教育支出與經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應,對高等教育的影響尤其嚴重。如果在2030年中國要邁入初等發(fā)達國家行列,其財政性教育支出與GDP比重應該達到5-6%,年均增長應高于0.1個百分點。地方政府在帶動教育經(jīng)費增長方面沒有發(fā)揮應有的作用,要調整現(xiàn)有的財政稅收制度,并且增強對地方政府辦教育的考核力度。在財政性教育支出較低的情況下,應該鼓勵民辦教育的發(fā)展,對財政性教育支出實現(xiàn)有力補充。
[Abstract]:Education, as an important part of human capital investment, is paid more and more attention by governments all over the world. China's financial expenditure on education is incompatible with economic and social development, and the impact on higher education is especially serious. If China is to enter the ranks of primary developed countries in 2030, the proportion of fiscal education expenditure and GDP should reach 5-6%, and the average annual growth rate should be more than 0.1%. The local government has not played its due role in promoting the increase of education funds. It is necessary to adjust the existing financial and tax system and strengthen the assessment of education run by local governments. In the case of low expenditure on financial education, we should encourage the development of private education and complement the expenditure of financial education.
【作者單位】： 北京大學經(jīng)濟學院團委;
【分類號】：G467

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本文編號：1986522