本文選題：新制度主義 + 組織分析　； 參考：《江蘇高教》2011年06期

【摘要】：組織分析中的新制度主義關(guān)注組織的合法性和組織趨同性問題,拓展了"制度"的內(nèi)涵。文章?lián)颂接懫湓谘芯拷逃M織不同層次方面所做的努力,分析其理論解釋不足之處,如重于宏觀描述,輕于微觀分析;長于制度化過程解釋,弱于制度安排和設(shè)計等。
[Abstract]:The new system doctrine in organizational analysis focuses on the organization ' s legitimacy and organizational convergence , expands the connotation of " system " . Based on this , this paper discusses its efforts to study different levels of educational organization , analyzes its theoretical explanations and shortcomings , such as macro - description , light - to - microscopic analysis , longer - term institutional process interpretation , weak institutional arrangement and design , etc .
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部青年基金項目“大學(xué)治理結(jié)構(gòu)對教育公共政策執(zhí)行的影響研究”(項目號:ELA110380)
【分類號】：G40

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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3 莊西真;;試談發(fā)展示范性高等職業(yè)院校的幾個問題[J];大學(xué)(研究與評價);2007年04期

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8 陶紅;楊東平;;我國高中學(xué)生學(xué)業(yè)成就與家庭背景關(guān)系的實證研究[J];清華大學(xué)教育研究;2007年01期

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10 曾麗紅;;教育公平——一個歷史與理論的分析[J];山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年S1期

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10 汪菁;我國高校自主招生政策評析[D];浙江大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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1 河海大學(xué) 王溢;克拉克教授組織分析視角的啟示[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2007年

2 浙江教育學(xué)院科研處處長、中國教育學(xué)會繼續(xù)教育專業(yè)委員會副理事長 盧真金;重視教師教育中兩個現(xiàn)實問題[N];中國教師報;2008年

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1 張菲菲;學(xué)校改進(jìn)的新制度主義學(xué)派視角分析[D];東北師范大學(xué);2008年

2 支慧;新制度主義視野下學(xué)校委托管理的實施[D];上海師范大學(xué);2012年

3 程琪;我國教育制度變遷的合理機(jī)制研究[D];東北師范大學(xué);2005年

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本文編號：1985456