本文選題：綜合評價 + 效用函數(shù)　； 參考：《華東師范大學學報(教育科學版)》2011年03期

【摘要】：綜合評價結(jié)果中經(jīng)常出現(xiàn)多個評價對象的價值相近、難以有效區(qū)分優(yōu)劣程度的現(xiàn)象。本文提出一種基于獎優(yōu)懲劣思想的綜合評價方法,而且獎懲的比例是可調(diào)控的,并以實例表明該方法可以有效地提高評價對象的區(qū)分度。
[Abstract]:In the comprehensive evaluation results, the value of multiple evaluation objects is similar, so it is difficult to distinguish the degree of superiority and inferiority effectively. In this paper, a comprehensive evaluation method based on the idea of reward, merit and punishment is proposed, and the proportion of reward and punishment is adjustable. An example is given to show that the method can effectively improve the discrimination of evaluation objects.
【作者單位】： 上海市教育評估院;
【分類號】：G40-03

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本文編號：1945633