本文選題：異化 + 人本主義��； 參考：《教育評論》2011年02期

【摘要】：隨著物質(zhì)主義、消費主義的盛行,人日益物質(zhì)化、工具化,人際關(guān)系愈來愈功利化和冷漠,人淪為物質(zhì)利益的奴隸。人的主體性衰退,情感冷漠,遭遇著異化危機�；谌吮局髁x精神分析理論,防治現(xiàn)代人的異化,教育應(yīng)做出必要的應(yīng)對。
[Abstract]:With the prevalence of materialism and consumerism, people become increasingly materialized and instrumental, interpersonal relationships become more and more utilitarian and indifferent, and people become slaves to material interests. People's subjectivity decline, emotional apathy, encounter alienation crisis. Based on the theory of humanistic psychoanalysis, education should make necessary measures to prevent the alienation of modern people.
【作者單位】： 長江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G420

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本文編號：1886357