本文選題：獎勵 + 學校教育　； 參考：《教育科學論壇》2011年03期

【摘要】：獎勵在學校教育中運用很廣。以獎勵的目的為依據(jù),獎勵在當前的學校教育實踐中主要發(fā)揮著三大功能:管理功能、道德教育功能和教學功能。針對學校教育中司空見慣的獎勵,埃爾菲.科恩發(fā)表了"獎勵即懲罰"的獨特觀點,為我們批判地對待學校獎勵提供了一些思考點。
[Abstract]:Awards are widely used in school education.According to the purpose of reward, reward plays three main functions in the current school education practice: management function, moral education function and teaching function.For the usual rewards in school education, Elfi.Cohen's unique view of "reward as punishment" provides us with some thoughts on how to treat school rewards critically.
【作者單位】： 華東師范大學課程與教學研究所;
【分類號】：G40

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本文編號：1763122