本文關(guān)鍵詞：基于柔性管理高校學(xué)生工作的探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

Based on the Flexible Management of the Work of University Students to Explore A Thesis Submitted to Shaanxi University of Science and Technology in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Law By Lei Xiao Supervisor: Prof.Chunmei Li Jun20 15 基于柔性管理高校學(xué)生工作的探究 摘 要 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的高校也提出了更高 的要求。高校是國(guó)家培養(yǎng)人才主要的也是最為重要的場(chǎng)所。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的豐富 和綜合素質(zhì)的拓展都成為高校人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)。學(xué)生工作管理是高校教 育管理工作的重要組成部分，對(duì)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)發(fā)揮了重要的作用。 獨(dú)生子女時(shí)代的到來(lái)和高等教育管理大環(huán)境的變化，迫使學(xué)生管理方式 進(jìn)行改革�！耙匀藶楸尽薄ⅰ白非蠛椭C”的社會(huì)理念都在挑戰(zhàn)目前的高等教 育學(xué)生管理工作,并同時(shí)引發(fā)我們對(duì)學(xué)生工作的思考。在高等教育發(fā)展的一 定歷史時(shí)期，剛性管理發(fā)揮了積極的作用。剛性管理是以規(guī)章制度為條件, 利用約束、監(jiān)督、懲罰、處分等手段進(jìn)行管理,但這種管理方法往往忽視了 學(xué)生的尊嚴(yán)和情感,壓抑了學(xué)生的個(gè)性,容易造成學(xué)生對(duì)制度的不滿(mǎn),影響了 學(xué)生教育管理工作的質(zhì)量和效果。高校管理工作人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的實(shí)踐探 索,總結(jié)以往的理論成果和經(jīng)驗(yàn),在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生管理工作的發(fā)展。 為了更好發(fā)揮學(xué)生管理工作的作用，實(shí)施柔性管理成為學(xué)生工作研究的課 題。文中將現(xiàn)代企業(yè)中“柔性管理”理念引入到當(dāng)前的學(xué)生教育管理工作中, 在闡釋柔性管理理論的內(nèi)涵、分析柔性管理和學(xué)生管理工作的契合點(diǎn),結(jié)合 現(xiàn)階段學(xué)生工作所處的時(shí)代背景,闡述了學(xué)生工作實(shí)施柔性管理的可行性和 必要性,進(jìn)一步概括了學(xué)生工作實(shí)施柔性管理的特點(diǎn)、實(shí)

  本文關(guān)鍵詞：基于柔性管理高校學(xué)生工作的探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。