本文關(guān)鍵詞： 中等職業(yè)教育 貫徹落實 繼續(xù)教育 改革創(chuàng)新 中等職業(yè)學(xué)校 教育改革發(fā)展 教育事業(yè) 加強 學(xué)前教育 建立健全　出處：《云南教育(視界時政版)》2011年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正2011年教育工作的總體要求是:全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、執(zhí)政為民,按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的要求,全面落實教育規(guī)劃綱要,穩(wěn)步實施國家教育重大項目和改革試點,加快教育改革發(fā)展,加強重點領(lǐng)域建設(shè),辦好人民滿意的教育,以優(yōu)異成績迎接建黨90周年。一、加強和改善對教育的宏觀指導(dǎo),推動教育事業(yè)
[Abstract]:In 2011, the general requirements of the educational work are to carry out the spirit of the 17th CPC National Congress and the third, fourth and Fifth Plenary sessions of the 17 CPC Central Committee in an all-round way, guided by Deng Xiaoping's theory and the important thought of "three represents," and to carry out the scientific concept of development in depth. Fully implement the Party's educational policy, adhere to people-oriented, govern for the people, give priority to development, educate people, reform and innovate, promote fairness, improve quality, and fully implement the outline of educational planning, We should steadily implement major national educational projects and reform pilot projects, speed up educational reform and development, strengthen construction in key areas, run a satisfactory education for the people, greet the 90th anniversary of the founding of the Party with outstanding achievements, and strengthen and improve macro guidance on education. Promote the cause of education
【分類號】：G520

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;教育部2011年工作要點[J];云南教育(視界時政版);2011年02期

2 ;教育部2011年工作要點[J];人民教育;2011年05期

3 ;教育部2011年工作要點 加強重點領(lǐng)域建設(shè) 推進體制改革[J];中國農(nóng)村教育;2011年03期

4 ;校園消息樹[J];當(dāng)代學(xué)生;2009年17期

5 葛道凱;;以修訂專業(yè)目錄為抓手 推動中等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2010年16期

6 盧力群;;堅持改革創(chuàng)新 推動科學(xué)發(fā)展 努力實現(xiàn)全省職業(yè)教育事業(yè)的新跨越[J];西北職教;2009年05期

7 潘惠麗;;加強職業(yè)教育 搭建成才“立交橋”——在2011年度全省教育工作會議上的講話(要點)[J];新教育;2011年04期

8 ;2010年職業(yè)教育10件大事[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2011年01期

9 榴紅;;加快發(fā)展 戰(zhàn)略突破(I)[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2008年14期

10 楊湘寧;;江蘇職教改革發(fā)展關(guān)鍵詞[J];江蘇教育;2011年12期

相關(guān)會議論文 前10條

1 劉曉暉;;試論病案人員的繼續(xù)教育[A];第五屆全國病案管理學(xué)術(shù)會議論文集[C];1995年

2 ;后記[A];和諧社會：社會建設(shè)與改革創(chuàng)新——2007學(xué)術(shù)前沿論叢（下卷）[C];2007年

3 吳幼華;;大力開展繼續(xù)教育,努力提高全民素質(zhì)[A];面向21世紀的科技進步與社會經(jīng)濟發(fā)展（下冊）[C];1999年

4 ;中華中醫(yī)藥學(xué)會關(guān)于“繼續(xù)教育分會開展中華中醫(yī)藥學(xué)會中醫(yī)�？婆R床技術(shù)水平等級培訓(xùn)項目請示”的批復(fù)[A];新起點 新征程——中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會成立大會暨首屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育論壇文集[C];2007年

5 張萬朋;;對我國中等職業(yè)教育經(jīng)費現(xiàn)狀的分析及相關(guān)思考[A];2009年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

6 曹東義;;試論現(xiàn)階段中醫(yī)的“三大派別”與繼續(xù)教育[A];第四屆中醫(yī)藥繼續(xù)教育高峰論壇暨中華中醫(yī)藥學(xué)會繼續(xù)教育分會換屆選舉會議論文集[C];2011年

7 王志紅;;論信息時代圖書館員的繼續(xù)教育[A];圖書館與西部大開發(fā)[C];2002年

8 林京榕;;試談二十一世紀圖書館員的繼續(xù)教育[A];福建省圖書館學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

9 陳濤;李繼坤;王樂富;;加強病案管理繼續(xù)教育 提高專業(yè)人員素質(zhì)[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會議論文集[C];1997年

10 龍福德;余啟峰;;病案管理人員繼續(xù)教育的探討[A];第七次全國病案管理學(xué)術(shù)會議論文集[C];1997年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 教育部部長 周濟;解放思想改革創(chuàng)新 推動中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展[N];中國教育報;2008年

2 翟晉玉;周濟：把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置[N];中國教師報;2007年

3 楊杰;加快發(fā)展我區(qū)中等職業(yè)教育[N];新疆日報(漢);2008年

4 本報記者 錢誠;國家標(biāo)準(zhǔn)將由江蘇“制造”[N];江蘇教育報;2010年

5 記者 劉金橋;推動全市職業(yè)教育事業(yè)跨越發(fā)展[N];衡水日報;2007年

6 教育部部長　周濟;認真貫徹落實《決定》精神 　推動職業(yè)教育又快又好發(fā)展[N];中國教育報;2005年

7 本報評論員;加快中職教育發(fā)展關(guān)鍵在改革[N];中國教育報;2005年

8 張麗輝;我省中等職業(yè)教育今年擴招10萬人[N];河北日報;2005年

9 ;周濟 確保中職招生800萬[N];北京人才市場報;2007年

10 本報記者 馬思援;我國職教又好又快發(fā)展實現(xiàn)新突破[N];中國教育報;2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李大維;學(xué)前教育經(jīng)歷、家庭環(huán)境特點與小學(xué)生學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2013年

2 孫麗昕;教育信訪制度研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 楊曉萍;學(xué)前教育回歸生活課程研究[D];西南師范大學(xué);2002年

4 徐興旺;教育行政權(quán)行使有效性研究[D];西南大學(xué);2008年

5 殷建華;走向教育家[D];華東師范大學(xué);2011年

6 路晨;學(xué)前自然主義課程研究[D];西南大學(xué);2009年

7 金盛;漲落中的協(xié)同：中高職銜接一體化教育模式研究[D];西南大學(xué);2013年

8 羅之仁;我國民族保險教育研究[D];中央民族大學(xué);2006年

9 嚴仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學(xué);2007年

10 李霞;教育管理系統(tǒng)中的若干優(yōu)化問題研究[D];山東大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 黃莉;中等職業(yè)教育現(xiàn)存的問題及發(fā)展對策研究[D];華中師范大學(xué);2002年

2 李曉霞;四川省中等職業(yè)教育發(fā)展路徑研究[D];電子科技大學(xué);2010年

3 盛佳琳;松原地區(qū)農(nóng)村中等職業(yè)教育現(xiàn)狀的研究[D];延邊大學(xué);2010年

4 劉軍安;金融危機背景下中山市中等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];華中師范大學(xué);2010年

5 吉婧;農(nóng)村中等職業(yè)教育目標(biāo)定位及其辦學(xué)模式研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

6 朱海燕;中等職業(yè)教育發(fā)展中的政府行為研究[D];南京理工大學(xué);2010年

7 劉鋒;深圳市中等職業(yè)教育存在的主要問題及對策[D];華中師范大學(xué);2000年

8 袁棟;上海市中等職業(yè)教育就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀分析與對策研究[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

9 楊靖;中等職業(yè)教育中教育技術(shù)的應(yīng)用研究[D];福建師范大學(xué);2003年

10 姚秀穎;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實踐能力培養(yǎng)問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2003年

，

本文編號：1522739