本文關(guān)鍵詞：基于信息價(jià)值鏈的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式探析　出處：《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》2011年01期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式 信息價(jià)值鏈 學(xué)習(xí)困境 突破策略

【摘要】：如何學(xué)習(xí)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一個(gè)重大課題。當(dāng)前人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)面臨諸多困境,如學(xué)習(xí)路徑的迷失、個(gè)體知識(shí)積累的動(dòng)搖,學(xué)習(xí)效率不高等,從信息價(jià)值鍵的視角來破解這一難題是一條可供借鑒的路徑�；谛畔r(jià)值鏈的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式由數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智慧4個(gè)元素構(gòu)成,貫穿于不同的學(xué)習(xí)過程與階段,這一模式能夠合理地解釋網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有效學(xué)習(xí)發(fā)生的過程,即如何有效促進(jìn)由數(shù)據(jù)與信息量的積累到知識(shí)與智慧質(zhì)的躍遷。
[Abstract]:How to learn is a major issue in the network era. Nowadays people use the Internet to learn are facing many difficulties, such as learning path lost individual knowledge accumulation shaken, learning efficiency is not high, the value of information key perspective to solve this problem is a reference path. The information value chain the network learning model by the data, based on the knowledge and wisdom of the 4 elements, throughout the learning process and the different stages of this model can reasonably explain the process of effective learning under the network environment, namely, how to effectively promote the data and information accumulation to the transition of knowledge and wisdom in quality.

【作者單位】： 蘭州大學(xué)管理學(xué)院;中航工業(yè)成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所;
【基金】：中科院國家科學(xué)圖書館蘭州分館課題“科學(xué)研究的信息保障和組織模型研究”資助
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、引言網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為人類學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)全球信息資源共享的平臺(tái),并顛覆了人類千百年來傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和教育模式——小生產(chǎn)時(shí)代經(jīng)驗(yàn)式的言傳身教和工業(yè)革命時(shí)代以來“象牙塔式搜”索的引學(xué)擎校、教專育業(yè)。數(shù)(據(jù)王庫懷詩的等普,遍20應(yīng)09)用從,W到e語b2義.

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1403538