美國保衛(wèi)校園的安全機制
本文關(guān)鍵詞:美國保衛(wèi)校園的安全機制 出處:《外國中小學(xué)教育》2011年02期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:當(dāng)前我國校園安全形勢嚴(yán)峻,可以借鑒美國的成功經(jīng)驗。美國保障校園安全的經(jīng)驗主要有:立法為先,為保衛(wèi)校園安全筑基;政策為源,構(gòu)建全方位立體防御體系;教育為本,致力于校園文化建設(shè)。美國保衛(wèi)校園的安全機制對我們具有啟發(fā)意義。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】:G571.2
【正文快照】: 2010年以來我國校園血案頻發(fā),舉國震驚。校園安全問題之所以成為社會的焦點的原因主要有二。其一,中小學(xué)學(xué)生屬于社會安全中的弱勢群體,安全意識淡、自衛(wèi)能力弱,其安全需要有特別的保障。其二,我國當(dāng)下的社會背景復(fù)雜,急劇的社會轉(zhuǎn)型引發(fā)潛藏于社會深層的矛盾日益表面化和激
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,本文編號:1310354
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