本文關鍵詞：運用多媒體課件優(yōu)化中專藥理學教學

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【摘要】：隨著科學技術的飛速發(fā)展,多媒體教學已成為醫(yī)學教學研究的重要手段。本文對多媒體輔助藥理學教學的優(yōu)點和存在的不足進行了初步探討和分析,同時根據(jù)藥理學教學的特點,以多媒體優(yōu)化課堂教學,為適應現(xiàn)代醫(yī)藥學的創(chuàng)新模式改革中職藥理學的教學提供了一些經(jīng)驗與借鑒。
【作者單位】： 東莞衛(wèi)生學校;
【分類號】：G434;R-4
【正文快照】： 藥理學是醫(yī)學基礎課與臨床課之間的橋梁學科,其內(nèi)容豐富龐雜,藥物作用相互之間缺乏關聯(lián)性,臨床應用更是千變?nèi)f化。護理中專的學生畢業(yè)后大都會到臨床一線工作,他們既是治療的執(zhí)行者,又是用藥前后的監(jiān)護者,因此護生學好藥物學對提高醫(yī)護質(zhì)量有重大意義。而護理中專生多是初中畢

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