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國內遠程教育研究近20年發(fā)展變化分析

發(fā)布時間:2017-10-25 10:28

  本文關鍵詞:國內遠程教育研究近20年發(fā)展變化分析


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【摘要】:隨著現代信息技術的發(fā)展和教育理念的變革,大量遠程教育成果不斷涌現。中國學術期刊網絡出版總庫(CAJD)收錄了國內遠程教育近20年來的2458篇核心期刊論文。這些研究成果表明:國內遠程教育已經擁有一定的研究力量,進入比較穩(wěn)定的發(fā)展期。研究機構以國內高等院校為主,尤其是廣播電視類大學及師范類院校。研究獲得了國內外的多項基金資助,涉及基金資助項目100多項。研究內容廣泛,涵蓋學科類別40余種。國內遠程教育研究的發(fā)展一方面注重借鑒國外研究經驗,一方面注重引入最新的信息技術,并將遠程教育向各個領域和學科推廣。
【作者單位】: 南京大學信息管理系;南京人口管理干部學院信息科學系;
【關鍵詞】遠程教育 研究成果 CAJD 核心期刊 發(fā)展進程
【基金】:南京大學人文社會科學重大項目“新興技術環(huán)境下信息服務融合及其保障研究”之子項目“新興技術環(huán)境下的信息評價和質量控制”
【分類號】:G434
【正文快照】: 隨著現代信息技術的發(fā)展與教育理念的變革,遠程教育應運而生。近年來,大量遠程教育研究成果不斷涌現。中國學術期刊網絡出版總庫(ChinaAcademic Journal Network Publishing Database,CAJD)收錄自1915年至今出版的期刊,以學術、技術、政策指導、高等科普及教育類期刊為主,內

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前2條

1 殷丙山,張柘,陳麗;中國遠程教育學術研究現狀——基于專業(yè)學術期刊的分析[J];中國遠程教育;2005年02期

2 張秀梅;文獻內容分析法在遠程教育研究中的應用[J];現代教育技術;2005年06期

【共引文獻】

中國碩士學位論文全文數據庫 前5條

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2 左艷萍;初中學生媒體素養(yǎng)現狀與培養(yǎng)對策研究[D];遼寧師范大學;2006年

3 孫戌星;美國教育研究方法的內容分析[D];華東師范大學;2007年

4 董宜芳;上海遠程開放教育管理模式研究[D];上海交通大學;2007年

5 徐翊;論教育信息化背景下高中文科教師的信息素養(yǎng)[D];上海師范大學;2007年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 丁興富;遠程教育質量保證國際比較研究及其主要結論——“遠程教育質量保證及質量評估與認證國際比較研究”成果(1)[J];中國遠程教育;2005年02期

2 殷丙山,張柘,陳麗;中國遠程教育學術研究現狀——基于專業(yè)學術期刊的分析[J];中國遠程教育;2005年02期

3 張偉遠;遠程教育專業(yè)與教育技術專業(yè)課程設置的國際比較[J];中國遠程教育;2005年04期

4 張偉遠,黃河笑;網上學習的障礙與期望:學習者體驗之調查[J];開放教育研究;2003年02期

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6 丁興富;論遠程教育學的理論研究與學科建設[J];開放教育研究;2005年02期

7 姜慶;嚴秋宜;;現代遠程教育發(fā)展中的問題及對策[J];教育信息化;2006年01期

8 張秀梅;文獻內容分析法在遠程教育研究中的應用[J];現代教育技術;2005年06期

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10 張秀梅;我國遠程教育學科研究發(fā)展概觀[J];中國電化教育;2005年05期

中國碩士學位論文全文數據庫 前2條

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2 都曉麗;大連地區(qū)電大遠程開放教育學生素質狀況研究[D];遼寧師范大學;2006年

【相似文獻】

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3 李正云;;過失情節(jié)的輕重對兒童道德情緒歸因的影響[A];全國第七屆心理學學術會議文摘選集[C];1993年

4 求是文;;“八五”結題,通過鑒定——傳統(tǒng)美德教育研究第五屆研討會暨現場鑒定會[A];中國德育的重大改革:中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究十年報告[中華傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第五卷)][C];1998年

5 沈玉明;;讓孩子擁有健康的心理——常熟市淼泉中心小學心理健康課題研究成果概述[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集(文科專輯)[C];2006年

6 欒傳大;;中華民族傳統(tǒng)美德教育科研成果目錄[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究文集(第三卷)[C];1994年

7 楊春茂;;序[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年

8 楊春茂;;序[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第二卷)[C];2005年

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10 馬榮秀;;教育科研中的信息與文獻工作[A];高教科研2006(下冊:專題研究)[C];2006年

中國重要報紙全文數據庫 前10條

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3 楊堅;課堂,成了“學生研究成果發(fā)布會”[N];中國教育資訊報;2002年

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7 本報記者  儲召生;創(chuàng)新人才培養(yǎng)夯實基礎是關鍵[N];中國教育報;2006年

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中國碩士學位論文全文數據庫 前10條

1 李甜;SSCI收錄的有關中國教育的研究成果的統(tǒng)計分析(1978-2008)[D];華東師范大學;2009年

2 張國鋒;中學生創(chuàng)造力的結構、發(fā)展特點研究及其教育啟示[D];山東師范大學;2005年

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4 趙積紅;校本課程開發(fā):問題與對策[D];貴州師范大學;2005年

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6 閆瑞;教師個性的養(yǎng)成[D];陜西師范大學;2007年

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10 秦淑敏;教師期望對學生課堂行為的影響研究[D];西北師范大學;2006年

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本文編號:1093316

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