本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生焦慮抑郁情緒心理干預(yù)效果評(píng)價(jià)研究

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【摘要】：采用焦慮自評(píng)量表(SA S)和抑郁自評(píng)量表(SDS)結(jié)合大學(xué)生心理調(diào)查量表和大學(xué)生的人口學(xué)信息編制而成調(diào)查問卷,對(duì)某市屬高校大學(xué)新生和大學(xué)二三年級(jí)學(xué)生的焦慮抑郁心理狀況進(jìn)行調(diào)查研究。調(diào)查表的數(shù)據(jù)應(yīng)用Ep idata 3.02軟件,采用雙人、雙機(jī)錄入。運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,對(duì)單因素進(jìn)行卡方檢驗(yàn),多因素Log istic回歸分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)干預(yù)組與對(duì)照組比較焦慮情緒改善明顯。干預(yù)組新生的抑郁情緒改善明顯,而大學(xué)二三年級(jí)學(xué)生的抑郁情緒改善不明顯。
【作者單位】： 金陵科技學(xué)院醫(yī)務(wù)所;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 焦慮抑郁情緒 心理干預(yù) 效果評(píng)價(jià)
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 隨著人們對(duì)心理健康問題的逐步重視,大學(xué)生心理問題的研究報(bào)告日益增多。有關(guān)調(diào)查顯示,16%~25.4%的大學(xué)生有心理障礙。有統(tǒng)計(jì)資料表明,大學(xué)生們面臨學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、社會(huì)、人際交往等各方面的壓力時(shí),常易產(chǎn)生不健康的心理傾向[1]。心理干預(yù)是指在心理學(xué)理論指導(dǎo)下對(duì)有心理

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