本文關鍵詞：基于Ruby On Rails的在線教學輔助系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

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【摘要】：隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學方式正在發(fā)生改變。在線教育已經(jīng)成為一個非常熱門的話題,本文針對線上教學和線下教學相結(jié)合的需求開發(fā)出了在線教學輔助系統(tǒng),并提供了快速檢索的功能,縮短了目標用戶群體獲取有效信息的時間。本文深入分析了Ruby On Rails框架以及全文檢索系統(tǒng)的架構(gòu)特點和相關技術,針對目前教學的需求開發(fā)出了一個界面友好、功能完善、易于擴展的在線教學輔助系統(tǒng)。本文利用開源檢索引擎Solr以及便于快速開發(fā)的框架Rails進行在線教學輔助系統(tǒng)的開發(fā)。本文的主要工作包括:1.對用來進行開發(fā)的Rails框架進行了介紹,介紹了緩存技術等優(yōu)化機制,詳細分析了諸如路由機制、動態(tài)查找器等關鍵技術,同時介紹了實現(xiàn)檢索功能的開源檢索引擎Solr及其相關技術。2.分析面向大型在線輔助教學平臺Trustie Course的需求,基于Ruby On Rails框架和開源檢索引擎Solr設計實現(xiàn)了一個功能完善的系統(tǒng),解決了其中數(shù)據(jù)索引、數(shù)據(jù)查詢等關鍵技術問題。3.對Trustie Course在線教學輔助系統(tǒng)做了較為全面的性能優(yōu)化,通過采用諸如緩存技術、消除N+1查詢、合并CSS和Java Script文件等手段對系統(tǒng)進行優(yōu)化,并進行了實驗,驗證了系統(tǒng)的性能指標和功能指標,結(jié)果表明本文開發(fā)出的在線教學輔助系統(tǒng)系統(tǒng)能夠較好的滿足實際需求。
【關鍵詞】：Ruby On Rails Solr 輔助教學 全文檢索 性能優(yōu)化
【學位授予單位】：國防科學技術大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：TP311.52;G434
【目錄】：

• 摘要10-11
• ABSTRACT11-12
• 第一章 緒論12-17
• 1.1 研究背景12-13
• 1.2 研究現(xiàn)狀13-15
• 1.2.1 大規(guī)模在線教育13-14
• 1.2.2 大規(guī)模學術社交網(wǎng)絡14-15
• 1.3 研究意義和研究價值15-16
• 1.4 本文結(jié)構(gòu)16-17
• 第二章 相關技術17-29
• 2.1 Ruby On Rails相關技術17-22
• 2.1.1 Ruby On Rails簡介17
• 2.1.2 Ruby On Rails技術特點17-20
• 2.1.3 Ruby On Rails中的Ajax技術20-21
• 2.1.4 動態(tài)查找器21-22
• 2.2 開源檢索系統(tǒng)及相關技術研究22-27
• 2.2.1 Solr23-25
• 2.2.2 Elastic Search25-26
• 2.2.3 基于數(shù)據(jù)庫的全文檢索系統(tǒng)26-27
• 2.3 緩存技術27-29
• 2.3.1 使用動態(tài)內(nèi)容緩存27
• 2.3.2 使用數(shù)據(jù)緩存27
• 2.3.3 使用分布式緩存27-29
• 第三章 Trustie Course在線教學輔助系統(tǒng)設計29-54
• 3.1 Trustie Course在線教學輔助平臺需求分析29-38
• 3.1.1 系統(tǒng)業(yè)務需求分析29
• 3.1.2 系統(tǒng)功能需求分析29-38
• 3.2 Trustie Course在線教學輔助系統(tǒng)結(jié)構(gòu)38-39
• 3.3 Trustie Course在線教學輔助平臺設計39-49
• 3.3.1 注冊及登陸模設計39-40
• 3.3.2 課程模塊設計40-44
• 3.3.3 討論區(qū)設計44-45
• 3.3.4 留言模塊設計45-46
• 3.3.5 標簽模塊設計46
• 3.3.6 關注模塊設計46-47
• 3.3.7 檢索模塊設計47-49
• 3.4 數(shù)據(jù)庫設計49-53
• 3.5 本章小結(jié)53-54
• 第四章 Trustie Course在線教學輔助系統(tǒng)實現(xiàn)與優(yōu)化54-73
• 4.1 Trustie Course代碼結(jié)構(gòu)組織54-56
• 4.2 系統(tǒng)功能實現(xiàn)56-67
• 4.2.1 登陸功能實現(xiàn)56
• 4.2.2 創(chuàng)建課程功能實現(xiàn)56-57
• 4.2.3 創(chuàng)建作業(yè)功能實現(xiàn)57
• 4.2.4 作業(yè)打包下載功能實現(xiàn)57-58
• 4.2.5 留言功能實現(xiàn)58
• 4.2.6 活動感知功能的實現(xiàn)58-59
• 4.2.7 索引模塊實現(xiàn)59-65
• 4.2.8 Ajax支持65-66
• 4.2.9 國際化66-67
• 4.3 系統(tǒng)優(yōu)化67-72
• 4.3.1 使用服務器端緩存67-69
• 4.3.2 使用客戶端緩存69-70
• 4.3.3 消除N+1 查詢70-71
• 4.3.4 合并CSS和Java Script文件71-72
• 4.4 本章小結(jié)72-73
• 第五章 系統(tǒng)實驗及分析73-78
• 5.1 軟硬件配置73
• 5.2 性能測試73-76
• 5.2.1 首頁性能測試73-74
• 5.2.2 檢索系統(tǒng)性能測試74-76
• 5.3 功能測試76-77
• 5.3.1 關鍵詞檢索結(jié)果排序?qū)Ρ?/span>76
• 5.3.2 檢索系統(tǒng)運行效果展示76-77
• 5.4 本章小結(jié)77-78
• 第六章 總結(jié)與展望78-79
• 6.1 本文主要工作總結(jié)78
• 6.2 本文工作展望78-79
• 致謝79-80
• 參考文獻80-84
• 作者在學期間取得的學術成果84

【參考文獻】

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本文編號：975973