本文關鍵詞：生產性教育消費對經濟增長貢獻度的實證研究

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【摘要】：在人力資本和新經濟增長理論的基礎上建立生產性教育消費關于經濟增長的理論模型,通過應用ECM模型和Granger檢驗等方法對2001—2011年我國生產性教育消費和同期經濟增長數據進行實證分析,研究發(fā)現生產性教育消費和經濟增長之間存在正向相關關系,生產性教育消費增加對同期GDP的增加存在顯著影響,且對勞動者就業(yè)產生了促進效應。在此基礎上提出要促進研究型教育消費和應用型教育消費均衡發(fā)展和促進生產性教育消費總量增長等建議。
【作者單位】： 陜西師范大學國際商學院;
【關鍵詞】： 生產性教育消費 應用型教育消費 研究型教育消費
【基金】：西安市科技局2012年社會發(fā)展引導計劃——軟科學研究項目(SF1230-3) 西安市2013年度社會科學規(guī)劃基金項目(13J106)
【分類號】：G40-054;F124.1
【正文快照】： 一、引言生產性教育消費是指消費者通過消費教育產品和服務,掌握知識和技能,以提高自身的人力資本的異質性并從事生產活動以獲得經濟收入。這一消費行為并不直接滿足教育消費者自身的需求,而必須通過所得經濟收入間接滿足自身的各種需求。在生產性教育消費中,根據具體內容又進

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