本文關(guān)鍵詞：淺談賞識(shí)教育在班主任工作中的運(yùn)用

  更多相關(guān)文章： 賞識(shí)教育 自我效能感 智力能力 學(xué)習(xí)行為 價(jià)值感 思維能力 成就動(dòng)機(jī) 相信自己 自持的 教育工作者

【摘要】：正班主任要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,用多元智能的理念認(rèn)真合理地評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信每個(gè)學(xué)生,用心去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生用積極的心態(tài)自由發(fā)展。1.班主任進(jìn)行賞識(shí)教育的作用賞識(shí)教育能夠撫平學(xué)生心靈的創(chuàng)傷,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。班主任應(yīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)、幫助,促進(jìn)其全面提高。賞識(shí)學(xué)生便于班主任走近后進(jìn)學(xué)生的心扉,學(xué)困生在班級(jí)中一般都會(huì)被其他同學(xué)看不起,他們沒能得到別人的尊重,常缺乏自
【作者單位】： 富川瑤族自治縣第二中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 賞識(shí)教育;自我效能感;智力能力;學(xué)習(xí)行為;價(jià)值感;思維能力;成就動(dòng)機(jī);相信自己;自持的;教育工作者;
【分類號(hào)】：G635.1
【正文快照】： 班主任要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,用多元智能的理念認(rèn)真合理地評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信每個(gè)學(xué)生,用心去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生用積極的心態(tài)自由發(fā)展。1.班主任進(jìn)行賞識(shí)教育的作用賞識(shí)教育能夠撫平學(xué)生心靈的創(chuàng)傷,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。班主任應(yīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)

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本文編號(hào)：897903