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美國STEM教育政策文本述評

發(fā)布時間:2017-09-13 03:32

  本文關鍵詞:美國STEM教育政策文本述評


  更多相關文章: STEM教育 教育政策 文本分析


【摘要】:美國STEM教育政策是由美國聯(lián)邦政府自上而下推動的一項國家長期教育戰(zhàn)略規(guī)劃,分別于2007年、2010年以立法的形式加以推進,近期更是密集出臺了各項政策。其主要內容包括STEM教育目標與評估政策、師資培養(yǎng)政策、經(jīng)費政策以及教育公平政策等。STEM教育彰顯了美國教育的實用主義理念,并且?guī)в休^為明顯的"國家意志"色彩。
【作者單位】: 湖南師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】STEM教育 教育政策 文本分析
【分類號】:G571.2
【正文快照】: 一、導言奧巴馬在2013年“第三屆白宮科學博覽會”上曾說,“在我作為總統(tǒng)一直關注的事情中,有一項是如何創(chuàng)立一個STEM教育的全體參與方式,我們需要優(yōu)先培養(yǎng)這個領域的新生力量”[1]。STEM教育是奧巴馬政府目前正在著力推動的一項規(guī)劃,它是美國以突破經(jīng)濟發(fā)展中的瓶頸、以科技

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊光富;;奧巴馬政府STEM教育改革綜述[J];中小學管理;2014年04期

2 鐘柏昌;張麗芳;;美國STEM教育變革中“變革方程”的作用及其啟示[J];中國電化教育;2014年04期

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本文編號:841274

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