東北地區(qū)青少年傳統(tǒng)文化教育途徑研究
本文關(guān)鍵詞:東北地區(qū)青少年傳統(tǒng)文化教育途徑研究
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【摘要】:東北地區(qū)是具有獨(dú)特歷史文化、多個(gè)少數(shù)民族聚集的區(qū)域,白山黑土的東北文化和豪放質(zhì)樸的東北性格,一直是外界研究和關(guān)注的對(duì)象,歷史的跌宕使得東北地區(qū)人口迅速增長(zhǎng),優(yōu)秀的民俗文化和民間傳統(tǒng)藝術(shù)使得東北地區(qū)日益重視傳統(tǒng)文化教育。
【作者單位】: 吉林師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 東北地區(qū) 青少年 傳統(tǒng)文化教育
【基金】:2015年四平社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“青少年傳統(tǒng)文化教育對(duì)四平地區(qū)立德樹(shù)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途經(jīng)研究”(2015121) 吉林師范大學(xué)2014年校級(jí)輔導(dǎo)員專(zhuān)項(xiàng)課題“中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育研究”(2014JF006)
【分類(lèi)號(hào)】:G41
【正文快照】: 東北地區(qū)涵蓋黑龍江、吉林、遼寧及內(nèi)蒙古的東部,占全國(guó)總國(guó)土面積的13%。獨(dú)特的自然和歷史特征造就了東北地區(qū)的文化特質(zhì)和東北人的特殊性格:安于現(xiàn)狀、知足常樂(lè);重視日常經(jīng)驗(yàn)、缺乏科學(xué)理性;依賴(lài)制度,重視社會(huì)關(guān)系,等等。青少年是東北地區(qū)未來(lái)發(fā)展的主力軍,如何塑造其健康的
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,本文編號(hào):809296
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