本文關(guān)鍵詞：基于大數(shù)據(jù)的教學(xué)模式探析

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【摘要】：大數(shù)據(jù)時(shí)代給傳統(tǒng)教育提出了挑戰(zhàn),它要求人才個(gè)性化發(fā)展、教學(xué)方式革新、教育開(kāi)放化、處理科學(xué)化。大數(shù)據(jù)觀念的優(yōu)越性迫使教學(xué)模式變革,它可通過(guò)大型數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和完善、科學(xué)體系化的數(shù)據(jù)分類(lèi)、大數(shù)據(jù)意識(shí)的樹(shù)立與提升、科學(xué)化的數(shù)據(jù)分析方法的創(chuàng)建來(lái)實(shí)現(xiàn)。
【作者單位】： 大連海洋大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù) 教學(xué)模式 教育變革
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度一般課題“教育信息化與高職院校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究”(編號(hào)JG13EB042)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 作者王林毅,大連海洋大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院副教授(大連116300)于巧娥,大連海洋大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院副教授(大連116300)大數(shù)據(jù)即指巨量的資料,這些資料能夠通過(guò)現(xiàn)有的軟件工具進(jìn)行整合、分析,從而為決策的科學(xué)化提供充足資訊保障,它是數(shù)量龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的信息的大集合。與大數(shù)據(jù)密切

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