本文關(guān)鍵詞：淺談“微課”對高職生英語課堂教學(xué)的促進(jìn)作用

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【摘要】："微課"是現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的一個熱點,新型的微視頻教學(xué)方式實現(xiàn)了教師高質(zhì)量教學(xué)與學(xué)生高效學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。主要講述"微課"的內(nèi)涵,探討"微課"給高職英語課堂帶來的生命力,以及"微課"授課方式給學(xué)生和教師帶來的新變化。
【作者單位】： 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 微視頻教學(xué) 高職英語課堂 教學(xué)資源
【分類號】：H319.3;G434
【正文快照】： 目前由于眾多高校不斷擴大招生規(guī)模,高職學(xué)生的整體文化素質(zhì)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。高職生的英語大多處于較低水平,而且大部分學(xué)生對英語幾乎毫無興趣,可以說,高職生的英語教學(xué)形勢嚴(yán)峻。在高職院校英語課堂上,教師仍然使用著傳統(tǒng)的授課方式,教學(xué)內(nèi)容更是常年不變、單調(diào)乏味,高職英語

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 鄭國鋒;劉穎;;高職英語課堂沉默之教師因素探析[J];山東醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2013年06期

2 余勝聰;;淺談高職英語教學(xué)中的德育滲透[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2013年05期

3 ;[J];;年期

，

本文編號：758931