本文關(guān)鍵詞：芻議微課在中職中專護理英語教學(xué)中的運用

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【摘要】：隨著"微"時代的到來,微課已悄然進入教學(xué)領(lǐng)域,在以"實踐教學(xué)"和"能力本位"為特色的中職中專教學(xué)中引入"微課",對提高學(xué)生職業(yè)技能和素養(yǎng)同樣效果顯著。文章探討了"微課"及其在中職醫(yī)護英語教學(xué)中的應(yīng)用。通過這一新穎的教學(xué)手段,能夠促進現(xiàn)代信息技術(shù)與專業(yè)英語教學(xué)的深度融合,提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出有良好專業(yè)英語應(yīng)用能力的高素質(zhì)、技能型人才。
【作者單位】： 遼寧阜新市衛(wèi)生學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 微課 中職中專 護理英語教學(xué)
【分類號】：H319.3;R47-4;G434
【正文快照】： 近年來,在《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神鼓舞下,中職中專英語教育改革迅速發(fā)展。伴隨著現(xiàn)代科技與人類社會的不斷進步,使得護理學(xué)越來越成為全球性重要的醫(yī)學(xué)專業(yè)之一。因此,對英語這門世界性語言的掌握和運用,將是每個護理專業(yè)人員必備的職業(yè)素養(yǎng),而微課也被引進

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