本文關(guān)鍵詞：AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)繪本在早期教育中的應(yīng)用

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【摘要】：隨著移動(dòng)多媒技術(shù)的飛速發(fā)展及大范圍使用,移動(dòng)終端的飛速發(fā)展,多媒體技術(shù)已經(jīng)漸漸地融入人們的生活。移動(dòng)設(shè)備已經(jīng)成為當(dāng)代人的生活必須品。移動(dòng)多媒體技術(shù)的應(yīng)用推動(dòng)著許多傳統(tǒng)行業(yè)的升級(jí)和進(jìn)步。兒童教育作為大眾普遍接受,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為傳統(tǒng)教育與創(chuàng)新科技融合的橋梁。已經(jīng)逐漸走入我們的生活。
【作者單位】： 中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： AR 繪本早期 教育英語(yǔ)
【分類號(hào)】：G613.2;G434
【正文快照】： 20世紀(jì)90年代,數(shù)字媒體技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用在兒童教育中,國(guó)內(nèi)外許多地區(qū)都有相關(guān)的兒童早教多媒體設(shè)備及軟件。通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面與逼真的角色互動(dòng),在娛樂(lè)的同時(shí)主動(dòng)接觸到知識(shí)。近年來(lái),數(shù)字技術(shù)的研究日益增強(qiáng),對(duì)數(shù)字技術(shù),可以將被動(dòng)的接收轉(zhuǎn)變成更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),從而很大程度

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