發(fā)布時間：2017-08-15 01:10

  本文關(guān)鍵詞：英國自由學校的多樣化發(fā)展:特征與問題

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【摘要】：自由學校政策是英國卡梅倫政府上臺執(zhí)政后實行的一項新的教育政策,它是在英國教育不公平現(xiàn)象普遍存在、教育嚴重兩極分化、教育質(zhì)量下降和公立學校入學名額緊張的背景下誕生的。通過分析自由學校政策的內(nèi)容和不同自由學校類型之間的區(qū)別,介紹英國在改善公立學校方面的經(jīng)驗,為我國學校的多樣化發(fā)展與學校管理制度的創(chuàng)新提供新的視野。
【作者單位】： 南京師范大學教育科學學院;
【關(guān)鍵詞】： 自由學校 多樣化發(fā)展 英國
【基金】：江蘇基礎教育人才培養(yǎng)模式協(xié)同創(chuàng)新中心“普通高中多樣化發(fā)展研究” 無錫市北塘區(qū)教育局與南師大教育領導與管理所合作項目“優(yōu)質(zhì)學校建設行動”(1411022)系列成果之一
【分類號】：G556.1
【正文快照】： 英國自由學校政策是英國優(yōu)質(zhì)學校建設過程中追求學校多樣化發(fā)展的重要舉措。英國首批自由學校共24所,這些自由學校于2011年9月開始運行,2012—2013年又增加了57所自由學校,在2013年建立了93所自由學校。[1]目前,英格蘭地區(qū)有251所自由學校,其中110多所自由學校在2015年9月開始

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 吳學安;;讓多樣化成為教育的主旋律[J];湖北教育(教育教學);2014年04期

2 ;[J];;年期

，

本文編號：675574