本文關(guān)鍵詞：淺談全方位信息化教學(xué)手段的應(yīng)用——PLC控制電動(dòng)機(jī)星形三角形實(shí)訓(xùn)教學(xué)

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【摘要】：傳統(tǒng)的教學(xué)模式已與學(xué)生脫軌,信息技術(shù)也開始廣泛應(yīng)用于高職教育領(lǐng)域,利用信息化教學(xué)手段完成PLC控制電動(dòng)機(jī)星形三角形實(shí)訓(xùn)教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,學(xué)生在課堂中的地位也由被動(dòng)變成了主體,學(xué)生更能充分掌握這門技術(shù),成為社會(huì)生產(chǎn)需要的高技能人才。整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程由翻轉(zhuǎn)課堂、分析任務(wù)、要點(diǎn)重溫、虛實(shí)結(jié)合、知識(shí)競賽、評價(jià)總結(jié)六步曲來完成。采用全方位信息化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué),高職院校教育容貌也發(fā)生了前所未有的變化。
【作者單位】： 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息化教學(xué) 互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺(tái) 翻轉(zhuǎn)課堂 PLC
【分類號(hào)】：G434;TM3-4
【正文快照】： PLC是一種應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域的微型計(jì)算機(jī),具有高可靠性、超強(qiáng)抗干擾能力、體積小、安裝維護(hù)方便、易學(xué)易懂等諸多優(yōu)點(diǎn),早已被廣泛用于現(xiàn)代工業(yè)中。為了更好完成學(xué)生就業(yè),各高校都選擇開設(shè)該門課程。學(xué)校教學(xué)安排在講解理論知識(shí)后再將PLC技術(shù)與電動(dòng)機(jī)控制線路結(jié)合構(gòu)成實(shí)訓(xùn)教學(xué),讓

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 藍(lán)芳芳;;信息化教學(xué)在電工電子技術(shù)課程中的應(yīng)用[J];廣西教育;2014年15期

2 王璐;;信息化教學(xué)手段在電力電子技術(shù)課程中的應(yīng)用[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2014年02期

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中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳文輝;王勛;程宏波;;供變電技術(shù)課程的信息化教學(xué)探索和實(shí)踐[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(1)[C];2008年

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本文編號(hào)：590880