本文關(guān)鍵詞：新時期基于信息技術(shù)的教師班級德育管理創(chuàng)新策略

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【摘要】：隨著信息技術(shù)不斷地滲入和應(yīng)用推廣,在班級德育管理當(dāng)中也越來越多的應(yīng)用信息技術(shù)進行管理,采用信息技術(shù)進行班級德育管理不僅能夠有效地提升班級德育管理有效性,而且還能夠有效地提升班級德育管理的質(zhì)量,加強學(xué)校、家長和學(xué)生三者之間的交流溝通。該文主要對信息技術(shù)下如何實施班級德育管理的措施進行了分析探討,以期能夠不斷地促進班級德育管理水平的提升。
【作者單位】： 沈陽市中醫(yī)藥學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 信息技術(shù) 班級德育 管理策略 分析研究
【分類號】：G451;G434
【正文快照】： 班級德育管理水平影響著學(xué)生自身,也影響著學(xué)校發(fā)展,而班主任作為班級德育管理者和組織者,在學(xué)生發(fā)展和教育資源連接中起著重要作用,班級德育管理水平的高低與班主任在班級德育管理上的措施有很大關(guān)系,班主任在日常德育管理當(dāng)中如何有效地處理班級內(nèi)的各種問題,增強班級學(xué)生的

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：567986