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交互式電子白板在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探索

發(fā)布時間:2017-07-17 11:34

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【摘要】:結(jié)合高中歷史必修二的教學(xué)實例,按照實際教學(xué)經(jīng)驗,從備課、上課、課后三個階段,簡單闡述交互式電子白板的應(yīng)用。
【作者單位】: 淄博第四中學(xué);
【關(guān)鍵詞】交互式電子白板 高中歷史 教學(xué)資源
【分類號】:G633.51;G434
【正文快照】: 電子白板作為一種先進的教學(xué)輔助設(shè)備,它既支持人與白板、計算機、投影儀之間的信息交換,又能實現(xiàn)“人機互動,師生互動,教學(xué)互動”三位一體的互動效果。并且它擁有突出的軟件兼容性能,可以有效幫助教師隨意調(diào)用各種素材或應(yīng)用軟件用以教學(xué),因此對由黑板、粉筆、板擦構(gòu)成的“三

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3 丁興富;李敬東;;從黑板到交互白板的歷史進程——對信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合前景的展望[J];中國電化教育;2005年02期

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【相似文獻】

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3 ;歡迎訂閱《交互式電子白板專刊》[J];中國電化教育;2009年07期

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10 顏霞;交互式電子白板在高中歷史教學(xué)中的運用研究[D];南京師范大學(xué);2015年

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本文編號:553443

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