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趙阿興:標(biāo)準(zhǔn)化體系在制訂校園公共安全政策中的作用

發(fā)布時(shí)間:2024-02-28 08:56
  <正>校園,作為教育的載體,泛指教學(xué)及課余活動(dòng)的范圍。其中,校園安全,是校園工作的重要組成部分,也是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。據(jù)最新《中國(guó)青少年兒童傷害現(xiàn)狀回顧報(bào)告》顯示,每年有54194名0至19歲青少年兒童因傷害死亡;2010至2015年6年間,傷害一直是我國(guó)0至19歲青少年兒

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引入理論指導(dǎo)
界定管理職責(zé)



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