在大數據時代,隨著教育技術的發(fā)展,以"互聯網+"為輔助手段的教學逐步取代傳統(tǒng)教學,采用新技術為學生訂制個性化學習方案成為新的發(fā)展趨勢。以初中化學為例,闡述了校本題庫建立的意義,基于極課大數據和試題分類標準,實現校本題庫的試題有序存儲和精準調用。

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【文章目錄】：
1 極課大數據的簡介及主要功能
    1.1 極課大數據簡介
    1.2 極課大數據的功能
2 校本題庫的建設
    2.1 極課大數據的輸入
    2.2 分類的依據
        2.2.1 基本分類
        2.2.2 知識與方法分類
    2.3 極課大數據的輸出
3 校本題庫建立意義
    3.1 教師層面
    3.2 學生層面
    3.3 家長層面
4 結束語



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