改革開放以來中國特色社會主義教育理論研究的知識圖譜與時代轉(zhuǎn)向
發(fā)布時間:2021-07-10 09:51
中國特色社會主義教育事業(yè)的發(fā)展離不開中國特色社會主義教育理論的支撐與指導。中國特色社會主義教育理論是在全面總結(jié)改革開放以來我國教育實踐發(fā)展經(jīng)驗的基礎上所形成的、具有普遍性的關(guān)于我國教育改革與發(fā)展的系統(tǒng)認識和理論體系。中國特色社會主義教育理論豐富和發(fā)展了馬克思主義教育理論,體現(xiàn)了中國特色社會主義教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在邏輯和必然要求。運用可視化科學計量學的方法對改革開放以來中國特色社會主義教育理論相關(guān)文獻的分析可以發(fā)現(xiàn):中國特色社會主義教育理論文獻數(shù)量在時間分布上具有一定的周期性;中國特色社會主義教育理論研究的熱點主題主要集中在中國特色社會主義教育理論體系研究、現(xiàn)代化建設研究以及思想政治教育研究等方面;中國特色社會主義教育理論研究前沿的主要表現(xiàn)在大學生思想政治教育、中央領導集體教育理論和普遍意義的教育研究等方面。社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化與教育改革的全面推進將會不斷地孕育和催生中國特色社會主義教育理論的新發(fā)展。在新的歷史時期,堅持鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷豐富和發(fā)展中國特色社會主義教育理論,是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的指導思想。
【文章來源】:大學教育科學. 2018,(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【部分圖文】:
所示,明確涉及中國特色社會主義教育理圖11978~2016年中國特色社會主義教育理論研究文獻時間分布圖
育研究主題當中的“第一表1中國特色社會主義教育理論文獻高頻關(guān)鍵詞頻次與中心性序號關(guān)鍵詞頻次中心性1思想政治教育690.392教育理論670.243現(xiàn)代化建設610.584教育事業(yè)330.565教育改革290.246大學生280.107鄧小平250.208教育工作180.019毛澤東教育思想180.0510教育思想140.2211《鄧小平文遜120.0412高等教育理論110.2113戰(zhàn)略地位110.0914鄧小平教育思想110.0015胡錦濤100.0016教育80.0217社會主義教育70.3018德智體全面發(fā)展70.0519教育體制改革60.2120教育內(nèi)容60.0621“四有新人”60.00圖21978~2016年中國特色社會主義教育理論高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡圖譜教育理論現(xiàn)代化建設思想政治教育教育事業(yè)教育工作教育改革大學生毛澤東教育思想鄧小平教育思想鄧小平教育思想高等教育理論“四有”新人教育內(nèi)容德智體全面發(fā)展教育體制改革社會主義教育戰(zhàn)略地位胡錦濤教育《鄧小平文遜教育前沿改革開放以來中國特色社會主義教育理論研究的知識圖譜與時代轉(zhuǎn)向
育“思想政治教育”和“大學生”兩個詞語是密切聯(lián)系在一起的,其突現(xiàn)率分別為21.2447和11.9558,表明大學生思想政治教育研究是當下受到關(guān)注較多、并可能將持續(xù)獲得關(guān)注的研究內(nèi)容。2004年,中共中央、國務院發(fā)布了《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,提出“加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務!薄2008年,國家加強了相關(guān)的學科建設工作,馬克思主義理論與思想政治教育由原來的二級學科上升為馬克思主義理論一級學科,思想政治教育上升為獨立的二級學科”,并設立了許多學圖31978~2016年中國特色社會主義教育理論研究突現(xiàn)詞keywords高等教育理論毛澤東教育思想現(xiàn)代化建設教育理論教育事業(yè)教育思想鄧小平思想政治教育胡錦濤大學生教育Year19781978197819781978197819781978197819781978Strength4.48774.76497.33619.72084.96835.095710.388621.24475.229311.95585.2221End199519962001200620012011201120142014201620161978~2016Top11KeywordswiththeStrongestCitationBurstsBegin19881993199519961997200320042008201220122014
【參考文獻】:
期刊論文
[1]思想政治教育學科發(fā)展30年的回顧與展望[J]. 馮剛,駱郁廷. 思想理論教育導刊. 2014(07)
[2]堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路[J]. 袁貴仁. 求是. 2012(12)
[3]建黨90年來教育科學發(fā)展軌跡探尋[J]. 李興洲. 河北師范大學學報(教育科學版). 2011(11)
[4]思想政治教育科學化與理論創(chuàng)新的若干思考[J]. 蘇振芳. 思想教育研究. 2011(04)
[5]科學研究前沿探測方法綜述[J]. 陳仕吉. 現(xiàn)代圖書情報技術(shù). 2009(09)
[6]中國教育科學走向現(xiàn)代化之路紀實——紀念共和國建國60周年[J]. 顧明遠. 北京師范大學學報(社會科學版). 2009(04)
[7]促進人的全面發(fā)展 提升國民綜合素質(zhì)——改革開放30年素質(zhì)教育重大政策主張與理論建樹[J]. 于建福. 教育研究. 2008(12)
[8]思想政治教育發(fā)展的多維探析[J]. 孫其昂. 馬克思主義研究. 2008(11)
[9]中國特色社會主義教育理論體系初探[J]. 姜樹卿. 教育探索. 2008(10)
[10]論中國特色社會主義教育理論[J]. 劉世清. 國家教育行政學院學報. 2008(09)
本文編號:3275686
【文章來源】:大學教育科學. 2018,(01)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【部分圖文】:
所示,明確涉及中國特色社會主義教育理圖11978~2016年中國特色社會主義教育理論研究文獻時間分布圖
育研究主題當中的“第一表1中國特色社會主義教育理論文獻高頻關(guān)鍵詞頻次與中心性序號關(guān)鍵詞頻次中心性1思想政治教育690.392教育理論670.243現(xiàn)代化建設610.584教育事業(yè)330.565教育改革290.246大學生280.107鄧小平250.208教育工作180.019毛澤東教育思想180.0510教育思想140.2211《鄧小平文遜120.0412高等教育理論110.2113戰(zhàn)略地位110.0914鄧小平教育思想110.0015胡錦濤100.0016教育80.0217社會主義教育70.3018德智體全面發(fā)展70.0519教育體制改革60.2120教育內(nèi)容60.0621“四有新人”60.00圖21978~2016年中國特色社會主義教育理論高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡圖譜教育理論現(xiàn)代化建設思想政治教育教育事業(yè)教育工作教育改革大學生毛澤東教育思想鄧小平教育思想鄧小平教育思想高等教育理論“四有”新人教育內(nèi)容德智體全面發(fā)展教育體制改革社會主義教育戰(zhàn)略地位胡錦濤教育《鄧小平文遜教育前沿改革開放以來中國特色社會主義教育理論研究的知識圖譜與時代轉(zhuǎn)向
育“思想政治教育”和“大學生”兩個詞語是密切聯(lián)系在一起的,其突現(xiàn)率分別為21.2447和11.9558,表明大學生思想政治教育研究是當下受到關(guān)注較多、并可能將持續(xù)獲得關(guān)注的研究內(nèi)容。2004年,中共中央、國務院發(fā)布了《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,提出“加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務!薄2008年,國家加強了相關(guān)的學科建設工作,馬克思主義理論與思想政治教育由原來的二級學科上升為馬克思主義理論一級學科,思想政治教育上升為獨立的二級學科”,并設立了許多學圖31978~2016年中國特色社會主義教育理論研究突現(xiàn)詞keywords高等教育理論毛澤東教育思想現(xiàn)代化建設教育理論教育事業(yè)教育思想鄧小平思想政治教育胡錦濤大學生教育Year19781978197819781978197819781978197819781978Strength4.48774.76497.33619.72084.96835.095710.388621.24475.229311.95585.2221End199519962001200620012011201120142014201620161978~2016Top11KeywordswiththeStrongestCitationBurstsBegin19881993199519961997200320042008201220122014
【參考文獻】:
期刊論文
[1]思想政治教育學科發(fā)展30年的回顧與展望[J]. 馮剛,駱郁廷. 思想理論教育導刊. 2014(07)
[2]堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路[J]. 袁貴仁. 求是. 2012(12)
[3]建黨90年來教育科學發(fā)展軌跡探尋[J]. 李興洲. 河北師范大學學報(教育科學版). 2011(11)
[4]思想政治教育科學化與理論創(chuàng)新的若干思考[J]. 蘇振芳. 思想教育研究. 2011(04)
[5]科學研究前沿探測方法綜述[J]. 陳仕吉. 現(xiàn)代圖書情報技術(shù). 2009(09)
[6]中國教育科學走向現(xiàn)代化之路紀實——紀念共和國建國60周年[J]. 顧明遠. 北京師范大學學報(社會科學版). 2009(04)
[7]促進人的全面發(fā)展 提升國民綜合素質(zhì)——改革開放30年素質(zhì)教育重大政策主張與理論建樹[J]. 于建福. 教育研究. 2008(12)
[8]思想政治教育發(fā)展的多維探析[J]. 孫其昂. 馬克思主義研究. 2008(11)
[9]中國特色社會主義教育理論體系初探[J]. 姜樹卿. 教育探索. 2008(10)
[10]論中國特色社會主義教育理論[J]. 劉世清. 國家教育行政學院學報. 2008(09)
本文編號:3275686
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