【摘要】：與其它發(fā)展中國家相比,菲律賓的整體教育水平較高。從教育簡史、教育行政、教育系統(tǒng)、教育特色等四方面對菲律賓國家教育概況進行梳理和探討,對更好地發(fā)展我國的教育事業(yè)具有積極的借鑒意義。
[Abstract]:Compared with other developing countries, the Philippines has a higher overall level of education. The brief history of education, education administration, education system and educational characteristics are the four aspects of the summary of Philippine education, which has positive significance for the better development of our country's education.
【作者單位】： 廣西團校;
【基金】：廣西教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題“東盟國家教育現(xiàn)狀及其啟示價值研究”(2013C246)
【分類號】：G534.1

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

1 唐世明;方建華;;菲律賓教育的成才機制[J];杭州師范學院學報(社會科學版);2006年03期

2 鞠慧敏;王文槿;;菲律賓職業(yè)技術教育與培訓的特色及啟示[J];外國教育研究;2012年09期

【共引文獻】

相關期刊論文 前2條

1 張s，

本文編號：2427376