【摘要】：正學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到一定程度后,學(xué)校又該往哪里去呢?2015年國家教育行政部門在《工作要點(diǎn)》中提出:"推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,提升學(xué)校品質(zhì)。"這是國家教育行政部門首次正式提出這一重要時(shí)代命題。什么是學(xué)校品質(zhì)?學(xué)校品質(zhì)提升的路徑有哪些?區(qū)域如何推進(jìn)學(xué)校品質(zhì)的提升……是這個(gè)命題之下的一系列"問題鏈"。
[Abstract]:After the standardization of school construction has reached a certain level, where should the school go? in 2015, the State Administration of Education put forward in the main points of work: "promote the development of school characteristics, improve school quality." This is the first time that the administrative department of education has formally put forward this important proposition of the times. What is school quality? What are the ways to improve school quality? How to promote the quality of schools in the region. Is a series of "problem chains" under this proposition.
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