【摘要】：在課程資源建設中,教師應形成的課程資源觀為:課程資源建設要服務三級課程管理、課程資源建設要支持對課程的二次開發(fā)和課程資源建設的主體是一線教師。提高責任感和使命意識、加強對課程資源的理論研究、制定相關(guān)政策是促使教師課程資源觀形成的重要路徑。
[Abstract]:In the construction of curriculum resources, teachers should form the view of curriculum resources: the construction of curriculum resources should serve the three-level curriculum management, and the main body of the construction of curriculum resources should support the secondary development of curriculum and the construction of curriculum resources is the front-line teachers. To improve the sense of responsibility and mission, to strengthen the theoretical research on curriculum resources, and to formulate relevant policies are the important ways to promote the formation of teachers' view of curriculum resources.
【作者單位】： 公安海警學院基礎部;
【基金】：浙江省教育廳科研項目《應用型本科院�！创髮W物理〉課程資源建設的研究》(項目編號:Y201328346)的研究成果
【分類號】：G423

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)博士學位論文 前1條

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