本文選題：MOOC + 思想政治理論課�。� 參考：《求索》2015年03期

【摘要】：當前高校思想政治理論課教學存在著諸多不容忽視的問題。MOOC風暴給高校思想政治理論課帶來了嶄新的發(fā)展契機。建設(shè)高校思想政治理論課MOOC應從我國國情出發(fā),從思想政治理論課課程特色出發(fā),在凝聚教學合力打造生態(tài)環(huán)境、匯聚教學資源搭建課程平臺、優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換角色功能、變革教學模式提升實際效能等方面探索和建立與MOOC時代相適應的新型課程服務體系。
[Abstract]:At present, there are many problems in the teaching of ideological and political theory in colleges and universities. The storm of MOOC has brought a new opportunity to the development of ideological and political theory in colleges and universities. The construction of ideological and political theory course MOOC in colleges and universities should proceed from the situation of our country, proceed from the characteristics of ideological and political theory course, build the ecological environment in condense teaching, pool teaching resources to build curriculum platform, and optimize the role function of teaching structure. This paper explores and establishes a new curriculum service system adapted to the era of MOOC in the aspects of reforming teaching mode and improving practical efficiency.
【作者單位】： 湖南大學馬克思主義學院;
【基金】：湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(XJK014QGD004) 湖南省哲學社會科學基金項目(12YBB051) 教育部人文社會科學研究項目(12YJC710074)
【分類號】：G641;G434

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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4 史Z，

本文編號：1978273