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精品開放課程網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)研究

發(fā)布時(shí)間:2018-05-01 02:28

  本文選題:精品開放課程 + 網(wǎng)絡(luò)平臺 ; 參考:《實(shí)驗(yàn)室研究與探索》2015年03期


【摘要】:教育部在推動建設(shè)"高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程"的精品課程項(xiàng)目后啟動精品開放課程項(xiàng)目,并已建成一定規(guī)模的優(yōu)質(zhì)課程。然僅有優(yōu)質(zhì)課程是不夠的,優(yōu)質(zhì)教育資源的普及共享亟需優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平臺的加入與支持。因此才能進(jìn)一步提高高等教育質(zhì)量,服務(wù)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。論文綜觀國內(nèi)現(xiàn)有典型平臺,取其優(yōu)勢,深入分析國外優(yōu)勢平臺,取其精華。并且,借鑒資源檢索行業(yè)優(yōu)勢平臺CNKI和具有人機(jī)界面人性化優(yōu)勢的平臺淘寶;充分考慮當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)交互化、移動化、開源化的發(fā)展趨勢;結(jié)合精品開放課程項(xiàng)目國際化需求和現(xiàn)有相關(guān)技術(shù)特點(diǎn)。文章從平臺模塊分布和平臺服務(wù)機(jī)制分布兩方面提出了對精品開放課程網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)化策略,以使精品開放課程得到更好的技術(shù)支持。
[Abstract]:The Ministry of Education has started the excellent open course project after promoting the construction of the excellent course project of "Teaching quality and Teaching Reform Project in Colleges and Universities", and has built a certain scale of high-quality curriculum. However, quality courses are not enough. The popularization and sharing of high quality educational resources need the participation and support of high quality network platform. Therefore, we can further improve the quality of higher education and serve the construction of a learning society. This paper takes a comprehensive view of the existing typical domestic platforms, takes advantage of them, and analyzes the advantages and essence of foreign platforms. Moreover, we should draw lessons from CNKI and Taobao, which have the advantage of human-computer interface, fully consider the development trend of interactive, mobile and open-source network information technology. Combined with the international requirements of quality open course projects and existing relevant technical characteristics. In this paper, the optimization strategy of the network platform of the excellent open courses is put forward from two aspects: the distribution of the platform module and the distribution of the platform service mechanism, so that the excellent open courses can get better technical support.
【作者單位】: 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)教育管理學(xué)院;
【分類號】:G434

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本文編號:1827344


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