本文選題：英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) + 形成性評價　； 參考：《中國教育學(xué)刊》2015年S1期

【摘要】：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動是基于計算機的開放性學(xué)習(xí),教與學(xué)的過程中充滿了數(shù)字化的信息流動。因此,英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)形成性評價具有明顯的數(shù)字化特征。以文獻研究為線索,對2005年—2014年12月刊登在國內(nèi)期刊上有關(guān)大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)形成性評價的文章進行檢索,并在統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上總結(jié)國內(nèi)高校英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的研究成果,指出其中的主要問題,希望對國內(nèi)該領(lǐng)域的研究與實踐有所幫助。
[Abstract]:Network learning activities are open learning based on computer. The process of teaching and learning is full of digital information flow.Therefore, the formative evaluation of English online learning has obvious digital characteristics.On the basis of literature research, this paper retrieves the articles published in domestic journals from 2005 to December 2014 on the formative evaluation of college English online learning, and summarizes the research results of college English online learning in China on the basis of statistical analysis.This paper points out the main problems and hopes to be helpful to domestic research and practice in this field.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古科技大學(xué)外國語學(xué)院;
【分類號】：G434;H319.3

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曾智昌;在教學(xué)中如何引起和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[J];婁底師專學(xué)報;1986年01期

2 Ian Zack ,沈畔陽;學(xué)生加深學(xué)習(xí)的更多策略[J];英語知識;2005年01期

3 聶亦偉;;小組學(xué)習(xí)好方法[J];英語沙龍(實戰(zhàn)版);2007年02期

4 劉愛琴;論成人外語學(xué)習(xí)中的情感因素[J];中國成人教育;2003年09期

5 梅志紅;徐朝亮;;研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)模式的探索[J];華東交通大學(xué)學(xué)報;2005年S1期

6 龔玉香;;外語學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)自主性[J];河南機電高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2006年03期

7 胡志軍;;論外語學(xué)習(xí)的觀念體系及其構(gòu)建[J];外語界;2007年02期

8 邱毅敏;黃愛民;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語閱讀教學(xué)研究性學(xué)習(xí)探索[J];贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2007年05期

9 李俊峰;金學(xué)寧;;關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程 構(gòu)建外語學(xué)習(xí)平臺[J];成功(教育);2008年12期

10 黃方方;;析影響外語學(xué)習(xí)的因素[J];云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年03期

相關(guān)會議論文 前10條

1 瞿春波;;淺議合作學(xué)習(xí)之誤區(qū)[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

2 車桂玲;;淺談英語學(xué)習(xí)中獨立性學(xué)習(xí)方式[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

3 吳迪;;如何增強小組合作學(xué)習(xí)的實效性[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

4 李文君;;信息技術(shù)與英語學(xué)科整合:更多的學(xué)習(xí)時刻[A];全國大學(xué)英語教學(xué)改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

5 程桂蘋;;如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的趣味性[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

6 葉綠青;;設(shè)計一個彈性課堂學(xué)習(xí)環(huán)境——讓學(xué)生上一堂英語課[A];福建省外國語文學(xué)會2004年會論文集[C];2004年

7 韓春花;;“合作學(xué)習(xí)”在基礎(chǔ)英語教學(xué)中的探索與實踐[A];2013年8月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2013年

8 洪鳳玉;;現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下英語協(xié)作學(xué)習(xí)中教師的角色[A];福建省外國語文學(xué)會2003年年會論文集[C];2003年

9 魏玉清;;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣淺議[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年

10 楊建軍;;根據(jù)影響學(xué)習(xí)的四個主觀因素因人施教[A];外語語言教學(xué)研究——黑龍江省外國語學(xué)會第十次學(xué)術(shù)年會論文集[C];1996年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 張家洼街道成技校 宋敏芳;注重合作學(xué)習(xí)的實效性[N];萊蕪日報;2008年

2 山東省淄博市張店區(qū)第七中學(xué) 孫靜;追求真實有效的合作學(xué)習(xí)[N];學(xué)知報;2010年

3 黑龍江省牡丹江市八達學(xué)校 丁金華;為學(xué)生營造一個自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)境[N];學(xué)知報;2011年

4 浙江省臺州市椒江區(qū)前所中學(xué) 李玉女;合作學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)教師“一言堂”[N];中國教育報;2007年

5 黃州區(qū)南湖學(xué)校 李桂軍;淺談加強小組合作學(xué)習(xí)的探究性[N];黃岡日報;2010年

6 劍閣縣劍門中學(xué) 張全獨;相擊發(fā)靈光 切磋成良玉[N];廣元日報;2010年

7 臨沭縣第一初級中學(xué) 李錦葉;淺談初中英語小組合作學(xué)習(xí)[N];學(xué)知報;2011年

8 河南省光山縣十里中學(xué) 楊香玲;中學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的自主、合作學(xué)習(xí)[N];學(xué)知報;2011年

9 臨潼區(qū)新豐高級中學(xué)教師 張萍;構(gòu)建學(xué)習(xí)校園 提升自我境界[N];西安日報;2007年

10 金湖縣呂良中心初級中學(xué) 袁明;在合作學(xué)習(xí)中提高學(xué)生素質(zhì)[N];江蘇教育報;2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 劉秋芬;外語學(xué)習(xí)中的意識與形式意義匹配[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 仝宇光;英語一義多詞學(xué)習(xí)中的提取誘發(fā)作用研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 羅勝;基于詞頻關(guān)聯(lián)性模型的學(xué)習(xí)平臺設(shè)計與實現(xiàn)[D];昆明理工大學(xué);2015年

2 李英杰;鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中英語教研組建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究[D];延邊大學(xué);2015年

3 劉孟;初中英語教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)實踐和研究[D];四川師范大學(xué);2015年

4 趙明芳;中職生英語學(xué)習(xí)興趣的個案研究[D];福建師范大學(xué);2015年

5 楊帆;高一高分組與低分組學(xué)習(xí)者英語聽力學(xué)習(xí)策略的對比分析[D];福建師范大學(xué);2015年

6 王艾艾;合作學(xué)習(xí)在軍校大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用[D];陜西師范大學(xué);2015年

7 封辛穎;合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

8 杜珍;合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的現(xiàn)狀調(diào)查[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

9 徐平;合作學(xué)習(xí)在英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[D];南京師范大學(xué);2015年

10 吳甲妮;初中英語課堂教學(xué)中合作學(xué)習(xí)調(diào)查研究[D];延安大學(xué);2015年

，

本文編號：1747294