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大學(xué)生家庭功能、自尊與主觀幸福感的關(guān)系

發(fā)布時(shí)間:2018-01-11 18:13

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生家庭功能、自尊與主觀幸福感的關(guān)系 出處:《中國健康心理學(xué)雜志》2015年04期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:目的:探討大學(xué)生家庭功能、自尊與主觀幸福感的關(guān)系。方法:采用家庭功能評定量表(FAD)、自尊量表(SES)和總體幸福感量表(GWB),對隨機(jī)抽取的某高校261名在校大學(xué)生進(jìn)行自填式問卷調(diào)查,采用SPSS 19.0分析數(shù)據(jù)。結(jié)果:女生自尊得分顯著高于男生(t=-2.412,P0.05);主觀幸福感和自尊得分,城鎮(zhèn)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生,獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女無顯著性差異;問題解決、溝通、角色、情感反應(yīng)、情感介入、行為控制和總的家庭功能與主觀幸福感存在顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.163,-0.220,-0.142,-0.192,-0.154,-0.190,-0.222;P0.01),自尊與主觀幸福感存在顯著正相關(guān)(r=0.335,P0.01)。結(jié)論:家庭功能、自尊和主觀幸福感有密切關(guān)系。
[Abstract]:Objective: to explore the relationship between family function, self-esteem and subjective well-being of college students. Methods: family function scale (FADX), Self-esteem scale (SES) and General Well-Being scale (GWB) were used. A self-filled questionnaire survey was conducted on 261 college students randomly selected. The data were analyzed by SPSS 19.0. Results: the scores of self-esteem of female students were significantly higher than those of boys. P0.05; The scores of subjective well-being and self-esteem had no significant difference between urban and rural students, only child and non-only child. Problem solving, communication, role, emotional response, affective intervention, behavior control and total family function were negatively correlated with subjective well-being. -0.192U -0.154U -0.1904m -0.222; There was a significant positive correlation between self-esteem and subjective well-being. Conclusion: family function, self-esteem and subjective well-being are closely related.
【作者單位】: 山東協(xié)和學(xué)院;
【基金】:山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(編號:2011GZ049)
【分類號】:G444
【正文快照】: 自人類誕生后,就開始了對幸福生活的追求,人們從不同領(lǐng)域探討這一問題,形成了各自不同的 理論和觀點(diǎn)。從心理學(xué)的視角看,幸福是個(gè)體需要得到滿足及理想得到實(shí)現(xiàn)時(shí)而產(chǎn)生的情緒狀態(tài),是由需要(包含動(dòng)機(jī)、興趣、欲望等)、認(rèn)知、情感等心理因素和外部誘因交互作用形成的一種復(fù)雜

【參考文獻(xiàn)】

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